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- 2016-09-18 发布于河南
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人教版四年级上册《猫》教学课件
性格 任凭 贪玩 尽职 抓痒 梅花 淘气 开辟 温柔可亲 丰富多腔 无忧无虑 一声不出 枝折花落 生气勃勃 猫的性格实在有些古怪。 小组合作学习 1.请同学们用自己喜欢的方式自由朗读课文1-3自然段; 2.用横线画出表现猫性格古怪的句子; 3.抓住重点词语体会体会,并把自己的体会写在旁边。 说它老实吧,它的确有时候很乖。 它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。 可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头, 非把老鼠等出来不可! 它若是不高兴啊,无论谁 说多少好话,它也一声不出。 作业: 1、 背诵自己喜欢的段落。 2、 观察自己家里的一种小动物,把它的特点观察清楚,并写下来与同学进行交流。 猫 老舍 满月的小猫可爱淘气。 任凭 也 屏息凝视 非 不可 这可都凭它的高兴。 用身子蹭你的腿,把脖子伸出 来要求给抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 它还会丰富多腔地叫唤, 长短不同, 粗细各异, 变化多端。 在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。 用身子蹭你的腿,把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 蹭 小梅花 无论 也 满月的小猫更可爱 1、仔细默读课文4自然段; 2、边读边用波浪线划出表现小猫更可爱的句子; 3、抓住重点词语体会作者对小猫的喜爱之情。 自学思考: 你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
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