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《英语》（新标准）语言知识教学建议 2008年8月 对外研版教材的感受 语言材料真实，贴近学生生活；语言地道、现代、自然，所用语言反映了当前的生活实际和语言发展趋势。 教材涉及的话题广泛，题材和体裁丰富，能调动学生的学习积极性。 教材设计环环相扣，语法、功能、语音各成体系，但都精心统一在题材这一项目下。 词汇、语法、语音、听说读写各项技能、功能、习惯用语、文化，甚至练习题的设计均与题材密切相关，有机结合，便于学生完成模块运用任务。 教材设计的坡度较缓，面向全体学生。 教材以话题为主线，按知识与技能的 不同组合方式，以版块形式来设计。 教材把每个单元的重点语言项目渗透到各个教学部分中 ,以保证学生切实加强基础知识和基本技能的训练。 外研版教材的版块： Vocabulary and speaking Reading and vocabulary Grammar (1 and 2) Listening and vocabulary Pronunciation Speaking Writing Everyday English and function Cultural corner Task 使用初期的主要问题 1. 教材的整合问题 原来的做法： 第一课时Introduction Function and Speaking 第二课时Reading and