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《将心比心心更宽》教学设计 课 题 将心比心心更宽 、课 型 活动课 教材 分 析 《将心比心心更宽》是义务教育课标实验教材品德与社会五年级上册第一个主题单元“让心灵比天空更博大”的第二课。本单元是让同学之间做到将心比心，人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。站在别人的角度想一想别人的难处，可能回会有另外的发现。 学 情 分 析 现在的孩子多为独生子女，他们在家中的地位和成长环境使他们容易形成自私、霸道、狭隘、嫉妒等不良个性。自我中心意识比较强，因不懂得谦让和宽容而我行我素，不顾及他人的感受而经常与同伴之间发出各种冲突。通过这一主题活动的教学使学生懂得理解宽容他人，做一个心胸开阔的人是每一个人都应具有的道德品质。在人际交往中应展现出理解、宽容、谦让互助、合作共享等利他行为，明白将心比心，会换位思考，做到开开心心每一天 教 学 目 标 1、明白“将心比心”是理解别人的好方法，能理解他人，对人宽容。 2、激励学生能替他人着想，并在与人相互交往中学会换位思考。 3、做一个心胸开阔的人，开开心心每一天。 教 学 重 点 理解他人，对人宽容，并在与人相互交往中学会换位思考。 教 学 难 点 培养学生心胸开阔、宽容他人的良好品质 课 前 准 备 搜集有关心胸开阔的名言警句、故事，准备小卡片若干。 过 程 教 师 活 动 学 生 活