红湾小学电子备课教案.doc

红湾小学电子备课教案 学科 语文 教者 朱雪莲 教学时间 ? 课题 《中彩那天》 教学 目标 　1认识本课的6个生字，学会其中的14个生字。能正确读写下面的词语：财富、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等。　　　2正确、流利、有感情地朗读课文。 理解课文内容，学习“父亲”诚实、守信的品质，懂得“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”这句话的含义。 设计思路 有感情地朗读课文。理解课文内容，学习“父亲”诚实、守信的品质。 课前准备 多媒体课件、卡片。 课时 2课时 教 学 环 节 参考教案 教案来源 123教案网 修改方案 　　　　　　　　第一课时　　一、名言导入，直奔中心　　1、导入：齐读一句名言：（出示投影）　　　　“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”　　2、朗读课文，通过这节课的学习，你除了记得这句话，还了解了哪些内容？　　（再次感知课文内容，引导学生明白父亲遇到了什么样的“道德难题”）　　二、品析词句，探究父亲的心理变化过程　　　（一）学习三～五自然段　　　走向父亲的心灵深处，去细细品味这位家境贫寒的父亲，在中大奖后的那复杂而又矛盾的心理过程。　　　①自读三～五自然段，并用“──”画出描写父亲中彩后表情的句子。　　　②学生汇报学习情况，品析词句。