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- 约1.09千字
- 约 31页
- 2015-10-31 发布于河南
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人教版小学语文四年级下册桂林山水教案
朗读指导 1.这三个分句组成一个排比句,要读出递进语势 声音由低到高,速度由慢到快,感情由弱到强 漓江的水这样美丽,请同学们发挥想象,说说桂林的山又会是怎样的一幅美景呢?大胆想象 1、这样的山是指什么样的山? 2、这样的水是指什么样的水? 3、这段话中用什么词语把山和水联系起来? 4、舟行碧波上,人在画中游 画的主体是 ( )和( ),再( ), ( ),( ),使人觉得走进了( ) 的画卷。 5 、与“桂林山水甲天下 ”相呼应的句子是? 作业设计: 1.学习了桂林山水,你对那里的山,那里的水有什么感受?把它写下来。 2.观赏一处风景, 注意仔细观察它的特点,然后写下几段话。最好能用上本课的一些优美词语和句式。 * 制作人: 桂林山水 人教版小学语文四年级下册 “桂林”位于广西壮族自治区的东北部,因其风景秀丽而享有“桂林山水甲天下”的美誉。 桂林的山一座座拔地而起、奇峰罗列、色彩明丽;桂林的水清澈见底,似明镜、像翡翠。这样的山水交相辉映,构成了一幅绵延千里的绝妙画卷。让我们随着作者一起做一次愉快的旅行吧! 无瑕 翡翠
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