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考点二：正确使用词语（包括熟语） 包括近义词辨析、成语熟语的运用 常见题型：判断成语使用恰当与否；辨析近义成语；根据语境选择相应的成语填空；将成语实词、虚词、诗句放在一起考查。 答题注意事项： （一）注意在动态语境中，结合词语的基本义，结合上下文考虑其感情色彩、范围大小、词义轻重和搭配。 词语误用类型： 1、误解词义 例：在最近十多年里，各种语文教学方法如雨后春笋般涌现，有的取得了巨大的成功，有的却屡试不爽，效果不尽如人意。 例：当这个小偷登堂入室，准备再次盗窃王云家的财物时，被刑警当场逮个正着。 例：新产品的试验已到了关键时刻，大家做好准备，功败垂成在此一举。 例：提高质量对任何一种产品来说都是十分重要的，因为产品的质量与广大群众的切身利益休戚相关。 2、用错对象 例：在课堂上，老师不仅认真仔细地进行讲解，而且还颐指气使，示意大家积极发言。 3、误用褒贬 例：在澳门回归祖国的日子里，许多单位的干部都倾巢而出，参加清洁马路的活动。 4、谦敬失当 例：如果你遇到困难，一定要告诉我，我一定鼎力相助。 例：虽然你人微言轻，但是不能逃避自己的责任。 5、语法错误（用词重复、搭配不当等） 例：专家们特别指出，推广普通话是我们目前当务之急的大事。 例：他的人生道路饱经沧桑。 例：他有难言之隐的苦衷。 例：我们不能求全责备尚在成长的孩子。 例：他有了出奇制胜叛军的妙计。 其他如：