大学生生态道德教育与研究.pdfVIP

中文摘要 当前生态形势日益严峻，环境危机对人类的生存和发展己构成严重的威胁，人们已 经认识到：生态危机不能仅说成是“天灾，从另一方面来说是人造成的灾难。就我国 而言，这已成为践行科学发展观的严重障碍。改变这一状况的重要方法就是强化生态道 德教育。 我国高等教育学者潘懋元先生指出：“许多严重破坏生态环境的事例……应负主要 责任者很多是我们高等学校培养出来的专门人才”。所以说，对大学生进行生态道德教 育，提升大学生的生态道德素质，高校作为主阵地应承担起重要的历史责任。高校应以 人与自然和谐共存的教育理念来培养学生，对大学生进行生态道德教育做到及时有效， 使他们树立科学正确的生态道德观念，养成良好的生态道德素养，以促进大学生道德素 质的全面提高。使其自觉履行对自然的道德责任和义务，承担起建设和谐社会的重任。 本文分五个部分对大学生生态道德教育展开研究。 第一部分，论述选题的背景、意义、国内外研究现状以及研究思路与方法，对大学 生生态道德教育有一个初步的了解。 第二部分，一方面，对生态道德教育的基本概念进行界定；另一方面，在中国传统 文化中的生态思想、西方思想家的生态思想、我党近年来关于生态问题的论述三个方面 阐明了大学生生态道德教育