《文化生活》306我们的中华文化.ppt

命题角度2　中华文化博大精深 （2012年高考安徽卷7）京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”(　　) ①是中华民族精神的核心内容　 ②是中华文化发展的力量源泉　 ③体现了中华文化的博大精深　 ④显示了中华文化的个性特征 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【解析】本题考查中华文化的特征及作用、中华民族精神的核心等知识。中华民族精神的核心内容是爱国主义，故①错误。人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉，故②错误。“中国元素”体现了中华文化的独特性，独特性是中华文化博大精深的表现之一，故③④正确。 每年中央电视台举办的“春晚”都有一个民族歌舞大串联的节目，诸如《和谐大家园》《我和草原有个约会》《卓玛》《幸福生活亚克西》等。这表明(　　) ①中华文化具有包容性　 ②各具特色的民族文化都代表着先进文化的前进方向　 ③中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝　 ④中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】每年的“春晚”都有一个民族歌舞大串联的节目，这体现了中华各民族文化的和谐共处，中华文化是中华各民族文化的百花园，故①③④符合题意。中国特色社会主义文化是我国当代的先进文化，②说法错误。 (1)从文化与民族的关系看：中华文化是中华民族延续和发展的标志。民族文化在民族成长和壮大中始终发挥至关重要的作用。文化与民族的兴衰息息相关。一个民族的觉醒，总是起于思想文化上的觉醒；一个民族的沉沦，往往始于文化的衰落。 (2)从文化的历史使命看：中华文化曾经走在世界前列，但是到了近代出现了没落。要想推动中华民族社会的发展，政治、经济的振兴，必先振兴文化，实现文化的伟大复兴。 (3)从文化自身与现实的关系看：中华文化是中华民族生命力、创造力、凝聚力的重要源泉。中华文化支撑着中华民族生生不息、发展壮大。中华文化的力量，深深熔铸在民族生命力、凝聚力和创造力之中，成为综合国力的标志。 （2011年高考福建卷）郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。 早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源，大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。” 21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 根据材料所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。 【答案】 ①中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。 ②要求我们能与其他民族文化和睦相处，求同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 ③要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中的积极因素，反对海洋霸权主义。 * 第六课 我们的 中华文化 必修3 《文化生活》 1.从知识的考查看：试题立足于中华文化这一主线，重点考查中华文化的源远流长、博大精深以及包容性等 　2.从试题类型上看：题型以体现类、意义类、措施类选择题为主。材料题主要立足文化发展，具体分析中华文化的特点、中华文化与民族精神的关系、中华文化与民族文化的关系 3、中华文化与民族精神 （1）中华文化 ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化的包容性 ③中国各民族对中华文化的贡献 向定考位 考点概览 考点考向概览 【基础整合】　　 重要标志 重要见证 文学艺术 科学技术 区域 民族特性 求同存异 兼收并蓄 各民族文化 自身文化 其他民族文化 【同步检验】 1．判断正误 　　(1)中华文化源远流长的见证是文字与史书典籍。 (　　) 　　(2)中华文化是中国这一古老土地上孕育的文明，因此各地区文化都是相同的。(　　) 　　(3)中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族不同，民族文化的色彩也就不同。(　　) 　　(4)中华文化就是中国各民族的文化。(　　) 　　(5)包容性即包容一切文化。(　　) × × × × × 　　2．连线区分源远流长和博大精深的表现 　　源远流长　　　　　 　 一方水土，一方文化 　　博大精深　　　　　 　 求同存异，兼收并蓄 　　　包容性　　　　　　 薪火相传，一脉相承 ?　考点一　中华文化源远流长、博大精深 考点突破 1．源远流长的中华文化 　　重要见证：汉字与史书典籍 　是中华文化一脉相传的重要见证。我国历史上编撰的史书，规模之大、存留之丰，为世界所仅有