2015年秋九年级数学上册 21 二次根式复习教案 （新版）华东师大版.docVIP

二次根式 【知识与技能】 掌握本章重要知识，能熟练运用二次根式的有关运算法则进行运算. 【过程与方法】 通过梳理本章知识，回顾解决问题中所涉及的类比思想，分类讨论思想的过程，加深对本章知识的理解. 【情感态度】 在运用本章知识解决具体问题的过程中，进一步体会数学与生活的密切联系，增强数学应用意识，感受数学的应用价值，激发学生兴趣. 【教学重点】 回顾本章知识点，构建知识体系. 【教学难点】 利用二次根式的有关运算法则、性质解决实际问题. 一、知识框图，整体把握 【教学说明】引导学生回顾本章知识点，展示本章知识结构框图，使学生系统地了解本章知识及它们之间的关系，边回顾边建立结构图. 二、释疑解感，加深理解 1.二次根式的意义：形如（a≥0）的式子叫做二次根式，注意二次根式有意义的条件是被开方数a≥0，a表示a的算术平方根，它具有双重非负性，即≥0（a≥0）. 2.二次根式的性质：主要要理解公式的应用.①=a（a≥0）, 3.二次根式的化简与运算：（1）掌握的应用. （2）掌握二次根式的乘法运算：（a≥0,b≥0）. （3）掌握积的算术平方根的运算（a≥0，b≥0）. （4）掌握二次根式的除法运算：（a≥0,b＞0）,反过来（a≥0,b＞0）. （5）掌握二次根式的加减法运算：先化成最简二次根式再进行合并，在二次根式的运算过程中，多项式乘法法则和乘法公式仍然适用，最后结果一定要化成最