2015秋二年级语文上册《人体内的修理工》课件1 沪教版.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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2015秋二年级语文上册《人体内的修理工》课件1 沪教版.ppt

* 32 人体内的“修理工” 真有意思,我们人体内也有“修理工”。 真有意思,我们人体内也有“修理工”! 真有意思,我们人体内也有“修理工”? 学习要求: 1、读一读:借助拼音读课文,读准字音,读通课文。 2、想一想:人体内的“修理工”指的是谁? 它的名字叫血小板,就住 在我们身体的血液中。 xuè xuè 血小板   血小板的功能主要是促进止血和加速凝血。在破裂处,血小板聚集成血小板栓,堵住破裂口,并释放等具有收缩血管作用的物质,是促进血液凝固的重要因子之一。 xuè 血 血小板 血液 鲜血 血痂 血红 xiě 血 流血 出血 止血 学习要求: 1、读一读:再读课文,做到流利正确。 2、想一想:血小板有什么本领? 3、划一划:用“——”划出有关句子。 血小板的本领可大呢!当你流血的时候,它能迅速奔赴“现场”,帮你凝固血液,而且速度很快,一般只需3分钟,就可以完成这个任务。 它能迅速奔赴“现场” ? 比如,你跑步时,一不小心,摔了一跤,娇嫩的皮肤破了,鲜血不断地往外渗,怎么办? 不要着急,你瞧,不一会儿,血就不流了。在划破的地方渐渐形成了一个血痂。又过了几天,血痂一掉,哈,伤口居然好了。 帮你止血凝固 请注意,这正是你身体内“修理工”的功劳

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