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- 2016-09-18 发布于北京
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* 水字镇中学 卢艳平 作品名称 作品内容 作品中最出色的地方 作品中需要改进的地方 我展示的作品名称 《汽化和液化》教学实施计划 《浮力 》授导型教学设计方案 作品内容 授导型教学设计 学习者分析 学习目标 重难点及解决措施 教学设计思路 学习内容分析 信息技术应用分析 教学过程 教学实施计划 学习活动评价表 教学实施计划 检查Flash动画效果的准确性 检查计算机等设施是否运转正常、笔记本电脑是否齐全 通知学生上课时间、地点以及课前的准备 提前一天与网络机房负责教师联系 教学实施准备 提问、与学生交流、评价学生的探究结果 教学管理 Flash软件 软件环境 教师机一台 投影仪 笔记本电脑10台, 技术设备 多媒体教室 教学环境 66 学生人数 学校多媒体教室 上课地点 上午,第一节课 上课时间 汽化和液化 单元课程名称 具体内容 教学单元实施前的准备 浮力现象是日常生活中比较熟悉的,是学生感兴趣的现象。教学中应注意培养学生对学习物理的兴趣,充分发挥演示实验与学生探究的作用,调动他们学习的积极性和主动性。培养探索问题能力和发展抽象思维能力,借助实验演示和多媒体电教,加强直观性和形象性,以便学生理解和掌握。 学 习 内 容 分 析 共1学时 计划学时 浮力 章节名称 卢艳萍 教师姓名 八年级 授课年级 乾安县水字镇中 学 校 物理 学
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