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第4课 夏朝和商朝
【】【】【】【】①禹死后,其王位是如何继承的呢?这与禅让有什么不同?这种王位的继承方法称为什么?
②要求学生谈启是如何巩固其统治地位的?并提醒学生注意“奴隶“两个字。
③为什么把禹开始这个政权称为国家呢?它与前面的部落联盟有何不同?(指导学生从建立军队、制定刑法、设置监狱、修筑城堡和宫殿来加以理解。)
(二)、商朝的建立与迁都
1、商朝的建立:约公元前1600年,商部落的首领成汤打败夏桀,灭亡夏朝,建立商朝。
指导学生阅读小字的问题“说说夏桀是一个怎样的君主?你认为成汤灭夏的战争是正义的还是非正义的
商朝的迁都:约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到殷。从此,商的都城稳定下来。
(三)商朝的盛衰
1、商朝的疆域:学生阅读教材上的地图,说说商朝疆域四至。
2、经济的发展:观察插图说明了什么?然后阅读教材,说说商朝经济发展在农业、手工业、商业等方面的表现?并要求学生来概括。
3、商朝的灭亡:知道商纣王的暴政导致商朝灭亡,找找夏、商亡的共同原因。
(四)课堂小结
师生共同归纳
(五)情感教育
学习本课,对你有何启示?
(六)学习测评
完成课后学习测评题
【】
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