吉林省舒兰市第一中学高中数学 2.1.2空间直线位置关系导学案 新人教A版必修2.docVIP

第二章 2.1.2 空间中直线与直线之间的位置 【学习目标】【学习重点】【知识】 【基础知识】 结论：直线与既不相交，也不平行. 新知1：像直线A1B与CC1这样不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线 试试：请在上图的长方体中，再找出3对异面直线. 问题：作图时，怎样才能表示两条直线是异面的？ 新知2：异面直线的画法有如下几种(异面)： 理解选择合适的异面直线的定义： 不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线。 新知3:总结出空间中两条直线的三种位置关系并进行分类： 探究2：平行公理及空间等角定理 问题：平面内若两条直线都和第三条直线平行，则这两条直线互相平行，空间是否有类似规律? 观察：如图2-1,在长方体中，直线∥，∥，那么直线与平行吗? 图2-1 新知4: 公理4 (平行公理)平行于同一条直线的两条直线互相平行.（如上图） 问题：平面上,如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，则这两个角相等或者互补，空间是否有类似结论? 观察：在图2-1中,与,与的两边分别对应平行，这两组角的大小关系如何? 新知5: 定理 空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补. 探究3：异面直线所成的角 问题：平面内两条直线的夹角是如何定义的?想一想异面直线所成的角该怎么定义? 图2-2 新知6: 如图2-2,已知两条异面直线，经过空间任一点作直线 ∥,∥，把与所成的锐角(或直角)叫做异面直线所成的角(夹角).如果两条异面直线所成的角是直角，就说这两条直线互相垂直，记作. 【例题讲解】 例1 如图 ，空间四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点．求证：四边形EFGH是平行四边形． 例2 下图是一个正方体的展开图，如果将它还原为正方体，那么AB，CD，EF，GH这四条线段所在的直线是异面直线的有几对？ 【】 为三条直线，如果，则的位置关系必定是（ D ）. A.相交 B.平行 C.异面 D.以上答案都不对 2. 已知是异面直线，直线平行于直线，那么与（ C ）. A.一定是异面直线 B.一定是相交直线 C.不可能是平行直线 D.不可能是相交直线 3. 已知,，且是异面直线，那么直线（ B ）. A.至多与中的一条相交 B.至少与中的一条相交 C.与都相交 D.至少与中的一条平行 4. 正方体的十二条棱中，与直线是异面直线关系的有__6________条. 5. 长方体中,,=1，异面直线与所成角的余弦值是______. 6 完成下面的判断题. （1）没有公共点的两条直线是异面直线．（× ） （2）平面内一点与平面外一点的连线，和平面内的直线一定是异面直线．（ × ） （3）分别在两个平面内的两条直线是异面直线．（× ） （4）在空间既不平行也不相交的直线是异面直线．（ √ ） （5）和同一直线都是异面直线的两条直线是异面直线．（× ） （6）不在平面内的两条直线是异面直线．（ × ） （7）不可能在同一平面内的两条直线是异面直线．（ × ） 7 如图2-4，在正方体中，求下列异面直线所成的角.⑴和 ⑵和 【】 A B C 1 C 1 B 1 A D A B C 1 C 1 B 1 A D