吉林省舒兰市第一中学高中数学 3.1.2两条直线平行与垂直的判定导学案 新人教A版必修2.docVIP

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第章 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 【学习目标】理解并掌握由直线斜率判断直线位置关系的方法。 【学习重点】通过直线斜率,判断两条直线的位置关系 【知识链接】直线的倾斜角为,则此直线的斜率. 当______时,k0; 当______时,k=0; 当______时,k0; 当______时,k不存在 【基础知识】 时,满足什么关系? 时,位置关系如何? 垂直,则满足什么关系? 时,位置关系如何? 【例题讲解】 例1 已知A(2,3),B(-4,0),P(-3,1),Q(-1,2),判断直线BA与PQ的位置关系,并证明你的结论. 变式迁移1 若A( -2,3),B(3,-2),C(,m)三点共线,则m的值为( ) A. B.- C.-2 D.2 分析:kAB=kBC,,m=. 答案:A 例2 已知四边形ABCD的四个顶点分别为A(0,0),B(2,-1),C(4,2),D(2,3),试判断四边形ABCD的形状,并给出证明. 变式迁移2 直线:ax+3y+1=0,:x+(a-2)y+a=0,它们的倾斜角及斜率依次分别为(1)a=时, =150°; (2)a=时,⊥x轴; (3)a=时,; (4)a=时,重合; (5)a=时, 答案:(1) (2)2 (3)3 (4)-1 (5)1.5 例3.判断以A(-1,1),B(2,-1),C(1,4)为顶点的三角形的形状. kAB==-. kAC==, 由kAB·kAC=-1知三角形是以A点为直角顶点的直角三角形. 【达标检测】 1.下列说法正确的有(A  ) ①若两条直线的斜率相等,则这两条直线平行; ②若l1∥l2.则k1=k2; ③若两条直线中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率存在,则这两条直线垂直; ④若两条直线的斜率都不存在且两直线不重合,则这两条直线平行. A.1个   B.2个 C.3个 D.4个 2.过点A(1,2)和点B(-3,2)的直线与x轴的位置关系是( B ) A.相交 B.平行 C.重合 D.以上都不对 3.经过(m,3)与(2,m)两点的直线l与斜率为-4的直线互相垂直,则m的值为(D ) A.- B. C.- D. .设点P(-4,2),Q(6,-4),R(12,6),S(2,12),下面四个结论: ①PQ∥SR;②PQ⊥PS;③PS∥QS;④RP⊥QS. 正确的个数是( C ) A.1 B.2 C.3 D.4 .过点A(0,),B(7,0)的直线l1与过点C(2,1),D(3,k+1)的直线l2和两坐标轴围成的四边形内接于一个圆,则实数k等于( B ) A.-3 B.3 C.-6 D.6 .已知直线l1的斜率为3,直线l2过点A(1,2),B(2,a). 若l1∥l2,则a值为____5 ____; 若l1⊥l2,则a值为________. .已知M(1,-3),N(1,2),P(5,y),且∠NMP=90°,则log8(7+y)=________. .已知A(2,3),B(1,-1),C(-1,-2),点D在x轴上,则当点D坐标为(-9,0) 时,AB⊥CD. .(12分)当m为何值时,过两点A(1,1),B(2m2+1,m-2)的直线: (1)倾斜角为135°; (2)与过两点(3,2),(0,-7)的直线垂直; (3)与过两点(2,-3),(-4,9)的直线平行. 解:(1)由kAB==tan135°=-1. 解得m=-,或m=1. (2)由kAB=,且=3, 则=-,解得m=,或m=-3. (3)令==-2, 解得m=,或m=-1. .(13分)已知在?ABCD中,A(1,2),B(5,0),C(3,4). (1)求点D的坐标; (2)试判断?ABCD是否为菱形? 解:(1)设D(a,b),由?ABCD,得kAB=kCD,kAD=kBC, 即解得所以D(-1,6). (2)∵kAC==1,kBD==-1, ∴kAC·kBD=-1,∴AC⊥BD. ∴?ABCD为菱形. 【问题与收获】

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