四川省郫县第二中学2015届高考地理复习 地球自转的地理意义课件.pptVIP

四川省郫县第二中学2015届高考地理复习 地球自转的地理意义课件.ppt

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第二部分 地球自转的地理意义 1. 理解昼夜更替的形成,并能区别晨线与昏线。 学会晨昏线的应用。 2.了解地方时、区时的概念及国际日界线的意义,并能进行简单的区时计算。 3.说出沿地表水平运动物体的偏移规律。 自主学习二 1、地球上出现昼夜现象、昼夜交替现象和昼夜长短的变化现象,分别是什么原因? 2、地方时的确定依据?如何确定和计算不同经度处对应的地方时? 3、什么是时区?如何划分?全球一共多少个时区?什么是区时?如何计算? 4、日期是如何变化的? 5、沿地表水平运动物体的偏移规律及原因? 一、昼夜交替 (一)昼夜现象:地球本身不发光,不透明。 (二)昼夜交替: 1、原因:地球自转运动 2、周期:一个太阳日(24小时) 3、意义(见书) 补充:任一时间,地球各地所处的昼夜状况都可用太阳高度(角)来表示。 (1)太阳高度的含义:某地某时看太阳的仰角。 (2)太阳高度与各地昼夜状况: A、昼半球:太阳高度>0° B、夜半球:太阳高度<0° C、晨昏线:太阳高度=0° 应用:图册P15右上角《日出日落示意图》 (3)正午太阳高度:某地所在的经线处于直射状态时,即称该经线地方时为正午12时。此时该经线各地区看太阳的仰角,即为正午太阳高度(角)。 简称:H(必须是大写字母)。 (三)昼夜长短的变化:即某地区(某纬度)在一年内的不同日期,其昼夜长短可能是不同的,这主要是由于地球公转运动导致的,下一个内容再讲。 (四)晨昏线(圈):昼夜半球的分界线。由两个半圆组成的一个大圆,将地球平分为完全相等的两个半球:昼半球、夜半球。 1、晨线:顺自转方向,由夜半球更替到昼半球的那条界线叫晨线(夜——清晨——昼); 2、昏线:顺自转方向,由昼半球更替到夜半球的那条界线叫昏线(昼——黄昏——夜); 晨昏线的判断、特点、应用:详见《创新设计》P17之:“深度思考”。 二、地方时(书中标题:时差) (一)地方时:因经度而不同的时刻,称为地方时。 1、地方时的确定:根据太阳直射经线来确定(图册P17,分别确定每一幅日照图中地方时0时、6时、12时、18时对应的经线)。 2、经度(线)相同,则地方时相同;经度(线)不同,则地方时不同。 3、计算:东早西晚;东正西负;东加西减;运动时间最后加。 二、地方时(书中标题:时差) (二)时区和区时 1、时区:经度跨度为15°的一个区域。 2、区时:某时区中央经线的地方时,作为该时区统一的时间。 (三)政府时:各国政府规定用时。 (四)日期的确定:两条日界线及其各自的基本特征。 (分析图册P16右上图:两种日界线区别示意图) 三、沿地表水平运动物体的偏移 (一)偏转规律:“北右南左赤道无” (即:北半球向运动方向的右边偏转,南半球向左;赤道上无偏转。在作图时,应垂直于理论上的运动方向,画出“北右南左”的箭头) (二)能量来源:地转偏转力 (其大小由赤道向两极递增;赤道为0,两极最大) (三)原因:地球自转 * *

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