四川省资阳市今科状元堂教育咨询服务有限公司2015届中考物理专题复习 电学（无答案）.docVIP

中考冲刺—电学 中考要求 知道电路的组成部分，知道电路的三种状态及其电路的特点；会画电路图，会连实物图 掌握识别含电压表、电流表电路的连接方式（串、并联），会画等效电路图。 知道影响电阻的因素，会用滑动变阻器改变电路的电流。 掌握串联、并联电路电流电压分配的特点，掌握欧姆定律，能结合欧姆定律分析电路问题。会用伏安法测小灯泡的电阻，掌握小灯泡U-I图像背后的规律 知道电功及其单位，掌握电功的公式，知道电能表是测量电功的仪表，理解焦耳定律，知道电热的利用和防止。 知道电功率的定义、公式、单位；理解额定电压和额定功率；会用电功率公式P=UI进行简单计算；会用伏安法测量小灯泡的电功率；掌握小灯泡U-I图像背后的规律 二、知识框架 电流方向 电流表的使用 串、并联电路中电流的特点 组成 串联 电路的连接方法 并联 家庭电路 组成 安全用电 测量仪器：电压表 电压表的使用方法 串联电路中电压的规律 单位：欧姆 应用：滑动变阻器 内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 公式： 实验内容：用伏安法测未知电阻的大小 串并联电路中电流、电压的分配特点 第一节 简单电现象 认识电路 一、知识梳理 1、电荷： 也叫电，是物质的一种属性。???? ①电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷；而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。 ②同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 ③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电量。 ⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。 2、电流： (1)定义：1秒钟内通过导体横截面的电量叫电流强度(电流)。用符号“I”表示。 (2)公式：I=Q/t (定义式)式中I表示电流强度(电流)，Q表示通过导体横截面的电量，t表示通电时间。 (3)单位：安培(安)(A) (4)测量：电流表。 3、电压： (1)电压的作用：电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。用符号“U”表示。 (2)电源的作用：电源的使导体的两端产生电压，是提供电压的装置，它把其它形式的能转化成了电能，而在对外供电时，却又把电能转化为其它形式的能。 (3)单位：伏特(伏)(V) (4)几种电压值：一节干电池的电压U=1.5伏 、对人体的安全电压不高于36伏(U≤36伏) (5)测量：电压表。 4、电阻： (1)定义：导体对电流的阻碍作用叫电阻。用符号“R”表示。 (2)单位：欧姆(欧)(Ω) (3)决定电阻大小的因素：导体的电阻是本身的一种性质，它的大小决定于导体的长度、横截面积和材料，导体的电阻还跟温度有关。 (4)测量：伏安法(电压表和电流表)。 二、方法讲解 1，识别电路串并联的常用方法 电流流向法 a，中途不分流——串联 b，中途要分流——并联或混联 节点法：无论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，则导线两端均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点 例 2，电路的识别：含电流表和电压表的电路串、并联方法。 电路简化：画出等效电路图（电流表看为导线，电压表看为短路去掉），明确个用电器的关系。 电表对应：经过电路简化后，电路就会变得简单，把去掉的电流表、电压表复原上去。 电路判断：根据题目要求对简化后、电表复原后的电路，结合串并联电路的知识、综合题意进行判断，比如电表的测量分析、电路连接的分析、电路故障的分析、动态电路各电表的示数变化的情况。 例 ：请你画出图中所示的电路的等效电路，并说出图中个电阻的连接方式和电流表和电压表的作用 在复习中，应该很好滴掌握电路连接方式的识别和画等效电路图的方法，能养成遇到电学问题，先画出等效电路图，在分析电路的连接方式的好习惯。希望大家在平时的练习中逐步养成！看电阻连接方式，如果是简单电路，常用电流流向法；复杂电路，常用节点法。 小结：电路的识别的方法和技巧（1），有电表的等效开除（2），有开关的断开闭合抓状态（3） 例2如图2-1所示的电路，分析开关S闭合前后A表和V表的变化情况。 例3如图3-1所示，判断V表的测量对象。 例4如图4-1所示，滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表示数变化情况。 例5如图6-1所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑片P向右移动，各电表的变化情况怎样。 3,电路故