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* 第5章 二元一次方程组 5.2 求解二元一次方程组 第2课时 加减法 两个二元一次方程中同一个未知数的系数_______或_______时,把这个方程的两边分别_______或________,就能消去这个未知数,得到一个_____________.这种方法叫做加减消元法,简称_________. 相反 相等 相加 相减 一元一次方程 加减法 7x=7 x=1 y=1 ①-② x ①+② y A A C A B D C 1 -9 -13 *
知识点一:直接用加减法解二元一次方程组解方程组最简捷的方法是____得____,把____代入②得____,所以原方程组的解为_______.
2.方程组既可用____消去未知数____;也可用____来消去未知数____①+②
3.若a+b=3-b=7则ab等于()
A.-10 .-40 .(2014·枣庄)已知是二元一次方程组的解则a-b的值为( )
A.-1 .
5.方程组用①-②得()
A.x=-1 .=11=11 .=-1由方程组可得出x与y的关系式是( )
A.x+y=9 .+y=3+y=-3 .+y=-9
7.用加减消元法解方程组:(1)
解:①+②得:3x=6解得x=2.将x=2代入②得:2-y=1解得y=1.∴原方程组的解为
(2)
解:①+②得3x=18解得x=6.把x=6代入方程①得6+3y=12解得y=2.所以原方程组的解为
知识点二:用加减法解较复杂的二元一次方程组用加减法解方程组时要使两个方程中同一个未知数的系数相同或互为相反数有以下四种变形的结果:②
③④
其中变形正确的是()
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
9.解方程组:(1)
解:①×2得:4x-10y=-42③-③得:13y=65解得y=5.将y=5代入②得:4x+3×5=23解得x=2.所以方程组的解为
(2)
解:①×5得:25x-15y=80③得:9x-=-④得16x=80解得x=5.将x=5代入①得5×5-3y=16解得y=3.所以方程组的解为
10.已知方程组则x+y的值为()
A.-1 .方程组的最优解法是( )
A.由①得y=3x-2再代入②由②得3x=11-2y再代入①由②-①消去x由①×2+②消去y12.若|x+y-1|+|x-y+3|=0x+y)的值是____13.已知(3x-2y+1)与|4x-3y-3|互为相反数则x=____=____.
14.下面是一位同学解答一道方程解方程组-②得:4x+3y-4x-2y=5-10解得y=-5.将y=-5代入①解得x=5.所以方程组的解为认真阅读上面的过程请判断这个同学的解法是否正确?若不正确请予以改正.解:不正确.①-②得:4x+3y-(4x-2y)=5-(-10)解得y=3.将y=3代入①+3×3=5解得x=-1.所以方程组的解为 15.已知方程组的解x的和等于12求m的值. 解:m=14
16.小明在“□”和“△”表示被污染的内容他着急翻开书后面的答案这道题的解是你能帮助他补上“□”和“△”的内容吗?说出你的方法. 解:将代入被污染的方程组解得□8,△=9 解:设一枚壹元硬币x克一枚伍角硬币y克依题意得:解得即一枚壹元硬币6克一枚伍角硬币4克
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