2015-2016年八年级语文上册 第二单元 第8课《杂交水稻之父—袁隆平》课件 (新版)语文版.pptVIP

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  • 2016-09-18 发布于江西
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2015-2016年八年级语文上册 第二单元 第8课《杂交水稻之父—袁隆平》课件 (新版)语文版.ppt

* 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 (一)了解人物通讯相关知识。 (二)积累字词。 (三)快速阅读,整体感知。 1、初读课文,熟悉袁隆平简介。 2、再读课文,看看作者选取了哪些典型事例,表现了袁隆平哪些方面的高贵品质和崇高的精神。 3、于细微处见精神,精彩的细节往往能加强通讯的思想性和艺术性,具有动人的魅力,文中给你留下印象最深的细节描写是什么? 4、在人物通讯中,数字是构成新闻事实的重要组成部分,准确无误的数据能使人物形象更生动、更感人、更具说服力。文中在说明袁隆平的杂交水稻对中国和世界的贡献时,就多处运用了数字。请大家在文中用波浪线画出来。想想:这些数字究竟对表现人物有怎样的作用呢? (1).通讯的概念通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 (2).通讯的特点 一般来说,通讯有四大特点: A、内容的真实性。B、报道的客观性。 C、较强的时间性。D、描写的形象性。 (3)、通讯的种类 A、按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。 B、按形式分,通讯分为一般记事通讯

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