2015年四年级语文上册《我发现了新的流星群》教案 语文A版.docVIP

我发现了新的星群 教学 目标 知识与技能目标：1、读通课文，自学生字词。 2、 情感与价值观目标：?整体感知课文内容，了解课文主要讲了一件什么事。 教学 重点 难点 重点：1、? 2、难点：? 教 学 过 程 教学设想 设计意图 （一）揭示课题，质疑导入 1、? 2、? （二）初读课文，扫除障碍 1、? （1）借助拼音，读准生字的字音。 （2）和同桌合作，把课文读通顺。 2、? （三）质疑解难，初步感知课文 1、? I流星群。 2、? （1）对预习认真，能主动、正确解疑的同学给予掌声。 （2）主要解决以下疑难： 结合图片介绍流星、流星群、太阳系、九大行星。 国际流星组织：是国际上的权威组织，每逢出现流星现象，就会向全世界搜集数据信息。 幻想：想象；假设。 推论：用语言的形式进行推理。 结缘：结下缘分。 工夫不负有心人：只要你下定决心，狠下工夫，事情就一定能够办得到。 （四）再读课文，整体感知。 1、? 2、? （五）总结全文 一个中学生经过四年的跟踪观测，独立地发现了一个新的流星群，这是一件多么了不起的事啊 ！下一节课，让我们继续走近他，看看他是怎样发现流星群的？他瘟神么会成功？ （六）作业 1、? 2、? 3、? 对题目的 质疑目的 让学生展 开自己的 思路 初步感知课文内容，体会文章思想。 解决疑难 目的让学 生更好的 了解课文 板书设计 3我发现