【3年高考2年模拟】（新课标）2016版高考物理大一轮复习 第三章 第2讲 牛顿运动定律的应用课件.pptVIP

知识梳理 重难突破 思想方法 栏目索引 一、超重、失重和完全失重的比较 知识梳理 现象 实质 超重 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力①　大于????自身重力的现象 系统具有竖直向上的加速度或加速度有竖直向上的分量 失重 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力②　小于????自身重力的现象 系统具有竖直向下的加速度或加速度有竖直向下的分量 完全 失重 物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力③　等于零????的现象 系统具有竖直向下的加速度,且a=g ?注意????判断一个物体处于超重还是失重状态,主要根据加速度沿竖直方 向的分量方向进行判断。若竖直向上,则超重,若竖直向下,则失重。 2.解答两类动力学问题应注意的两点 (1)无论是哪种情况,联系力和运动的“桥梁”是①　加速度????。 二、两类动力学问题 1.程序图 (2)物体的运动情况由②　受力????情况及物体运动的③　初速度????共同决定。 1.手托着书使它做下述各种情况的运动,那么,手对书的作用力最大的情况是?(　????) A.向下做匀减速运动　　B.向上做匀减速运动 C.向下做匀加速运动　　D.向上做匀速运动 ?答案????A　向上做匀减速运动、向下做匀加速运动时书都处于失重状态, 向上做匀速运动时书处于平衡状态,向下做匀减速运动时书处于超重状态,当书处于超重状态时,手对书的作用力最大,所以A对。 2.(多选)如