《论语》ppt.pptVIP

教育理论 学习态度：知之为知之，不知为不知，是知也。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。敏而好学，不耻下问。 学习规律：学而时习之，不亦说乎？温故而知新，可以为师矣。 学习方法：学而不思则罔，思而不学则殆。举一隅，不以三隅反，则不复也。 教育方法：有教无类。启发式。因材施教。 “仁”是孔子的内在思想核心，“礼”是“仁”的外在表现。 “孝”是“仁”的最基本的实践，是“仁”在家庭关系中的体现。 “和”在社会中，无论对于具体的个人还是对社会整体而言，都是社会最高的理想状态。 “学”乃以“仁”修身，以“仁”处世所必需，也可以说“学”是保持和发扬人性的重要条件。 小结 走出《论语》 我们为什么学习《论语》？ 赵普半部《论语》治天下。 海尔老板案头常备着两本书，一本是《论语》，一本是《孙子兵法》。 中国的知识分子，如果不读《论语》，那是不可思议的。读《论语》是大丈夫安身立命的根本所在。 《论语》在古代是读书人的必读书，今天我们要提高我们的文化素质，要了解我们民族的传统文化，要了解儒家思想，《论语》也是必读书。 未来当朝者也可能是吾等后辈，所以吾等自己要先学习，再教导后人，人文中国或可期待。 为什么把《论语》作为研读对象？ 第一，《论语》和孔子在文化中占有极其重要的地位。 第二，《论语》和孔子在现实生活中仍然具有重大影响。 第三，《论语》在文学方面具有自己独特的价值。 孔子与儒学的