全国各地2015年中考数学试卷解析分类汇编（第1期）专题37 操作探究.docVIP

操作探究 一、选择题 1. （2015?浙江宁波，第12题4分） 如图，小明家的住房平面图呈长方形，被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形. 若只知道原住房平面图长方形的周长，则分割后不用测量就能知道周长的图形标号为【 】 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 【答案】A. 【考点】多元方程组的应用（几何问题）. 【分析】如答图，设原住房平面图长方形的周长为，①的长和宽分别为，②③的边长分别为. 根据题意，得， ，得， 将代入③，得（定值）， 将代入，得（定值）， 而由已列方程组得不到. ∴分割后不用测量就能知道周长的图形标号为①②. 故选A. 2. （2015?浙江省绍兴市，第10题，4分） 挑游戏棒是一种好玩的游戏，游戏规则：当一根棒条没有被其它棒条压着时，就可以把它往上拿走。如图中，按照这一规则，第1次应拿走⑨号棒，第2次应拿走⑤号棒，…，则第6次应拿走 A. ②号棒 B. ⑦号棒 C. ⑧号棒 D. ⑩号棒 考点：规律型：图形的变化类．. 分析：仔细观察图形，找到拿走后图形下面的游戏棒，从而确定正确的选项． 解答：解：仔细观察图形发现： 第1次应拿走⑨号棒， 第2次应拿走⑤号棒， 第3次应拿走⑥号棒， 第4次应拿走②号棒， 第5次应拿走⑧号棒， 第6次应拿走⑩号棒， 故选D． 点评：本题考查了图形的变化类问题，解题的关键是仔细观察图形，锻炼了同学们的识图能力． 二.填空题 1. （2015?浙江杭州,第16题4分）如图，在四边形纸片ABCD中，AB=BC，AD=CD，A=∠C=90°，B=150°，将纸片先沿直线BD对折，再将对折后的图形沿从一个顶点出发的直线裁剪，剪开后的图形打开铺平，若铺平后的图形中有一个是面积为2的平行四边形，则CD=_______________________________ 【答案】或. 【考点】剪纸问题；多边形内角和定理；轴对称的性质；菱形、矩形的判定和性质；含30度角直角三角形的性质；相似三角形的判定和性质；分类思想和方程思想的应用. 【分析】四边形纸片ABCD中，A=∠C=90°，B=150°，C=30°. 如答图，根据题意对折、裁剪、铺平后可有两种情况得到平行四边形： 如答图1，剪痕BM、BN，过点N作NHBM于点H， 易证四边形BMDN是菱形，且MBN=∠C=30°. 设BN=DN=，则NH=. 根据题意，得，BN=DN=2， NH=1. 易证四边形BHNC是矩形，BC=NH=1. ∴在中，CN=. CD=. 如答图2，剪痕AE、CE，过点B作BHCE于点H， 易证四边形BAEC是菱形，且BCH =30°. 设BC=CE =，则BH=. 根据题意，得，BC=CE =2， BH=1. 在中，CH=，EH=. 易证，，即. . 综上所述，CD=或. 2. （2015?浙江省绍兴市，第13题，5分）由于木质衣架没有柔性，在挂置衣服的时候不太方便操作。小敏设计了一种衣架，在使用时能轻易收拢，然后套进衣服后松开即可。如图1，衣架杆OA=OB=18cm，若衣架收拢时，∠AOB=60°，如图2，则此时A，B两点之间的距离是 ▲ cm 考点：等边三角形的判定与性质．. 专题：应用题． 分析：根据有一个角是60°的等腰三角形的等边三角形进行解答即可． 解答：解：∵OA=OB，∠AOB=60°， ∴△AOB是等边三角形， ∴AB=OA=OB=18cm， 故答案为：18 点评：此题考查等边三角形问题，关键是根据有一个角是60°的等腰三角形的等边三角形进行分析． 3. （2015?四川广安，第16题3分）如图，半径为r的⊙O分别绕面积相等的等边三角形、正方形和圆用相同速度匀速滚动一周，用时分别为t1、t2、t3，则t1、t2、t3的大小关系为　t2＞t3＞t1　． 考点： 轨迹．. 分析： 根据面积，可得相应的周长，根据有理数的大小比较，可得答案． 解答： 解：设面积相等的等边三角形、正方形和圆的面积为3.14， 等边三角型的边长为a≈2， 等边三角形的周长为6； 正方形的边长为b≈1.7， 正方形的周长为1.7×4=6.8； 圆的周长为3.14×2×1=6.28， ∵6.8＞6.28＞6， ∴t2＞t3＞t1． 故答案为：t2＞t3＞t1． 点评： 本题考查了轨迹，利用相等的面积求出相应的周长是解题关键． 4．（2015?广东梅州,第14题，3分）如图，将矩形纸片ABCD折叠，使点A与点C重合，折痕为EF，若AB=4，BC=2，那么线段EF的长为　 　． 考点：翻折变换（折叠问题）．. 分析：如图，AC交EF于点O，由勾股定理先求出AC的长度，根据折叠的性质可