山东省东平县斑鸠店镇中学九年级数学上册 1.2 怎样判定三角形相似课件5 （新版）青岛版.pptVIP

1. 理解判定三角形相似的条件. 2.能够运用三角形相似的知识，解决不能直接 测量物体的长度和高度的一些实际问题． * 1.2怎样判定三角形相似（5） 乐山大佛 世界上最高的树 —— 红杉 世界上最高的楼 ——台北101大楼 怎样测量这些非常高大物体的高度？ 世界上最宽的河 ——亚马孙河 怎样测量河宽？ 利用三角形相似可以解决一些不能直 接测量的物体的长度或高度的问题 相似三角形的判定方法 性质 1：相似三角形的对应边成比例，对应角相等 相似三角形的性质 探索 相似三角形的应用 在同一时刻,有人测得一高为1.8米的竹竿的影长为3米,某一高楼的影长为60米,那么高楼的高度是多少米? 例题 为了测量水塔的高度，在阳光下，小亮走进水塔的影子里，使自己的影子刚好被水塔的影子遮住.已知小亮的身高BC=1.6m，此时，他的影子的长AC=1m，他距水塔的底 部E处11.5m，水塔的顶部为点 D.根据以上数据，你能算出水 塔的高度DE是多少吗？ 例题 例题反思：测高的方法 （1）说一说解决本题用到了哪些知识 ？ （2）在同一时刻的太阳光下，物体的高度与它的影长成正比例，试用这一性质再设计一个测水塔高的方法. 如图，小明在打网球时，使球恰好能打过网， 而且落在离网5米的位置上，求球拍击球的高度h. 为了估算河的宽度，我们可以在河对岸选定一个目标作为点A，再在河的这一边选点B和C，使AB⊥BC，然后，再选点E，使EC⊥BC，用视线确定BC和AE的交点D．此时如果测得BD＝120米，DC＝60米，EC＝50米，求两岸间的大致距离AB． A E D C B 例题 例题反思：测高的方法 测量不能到达两点间的距离,常构造相似三角形求解。 例题 A E D C B 教材P20练习1 *