山东省东平县斑鸠店镇中学九年级数学上册 4.1 一元二次方程课件 （新版）青岛版.pptVIP

* ? 1.教室面积为54平方米，长比宽的2倍少3米， 求教室的长和宽. 思考:设教室的宽为x米，则长为_____米. 根据题意，可列方程： _________________________ ? 2.直角三角形的斜边长为11cm，两直角边的差为7cm， 求两直角边的长. 思考:设较短直角边为xcm，则较长直角边为_____ 根据题意得： _________________________ 3.俱乐部计划组织28篮球赛，要求每两队之间比赛一场，应邀请多少个队参赛? 思考:设邀请x个队参赛,共比赛 场. 可列方程： ______________________ 观察上面的方程，你发现它们有哪些共同特征？ 1._____________________ 2._____________________ 3._____________________ 像这样的方程还有很多. 像这样，等号两边都是整式, 只含有一个未知数，并且 整理后未知数的最高次数都是2的方程叫做一元二次方程. 试着总结一下，什么样的方程叫一元二次方程. 一般地, 一元二次方程都可以化为 的形式, 称为一元二次方程的一般形式. (a ≠ 0) a x 2 + b x + c = 0 二 次 项 一 次 项 常 数 项 下列方程中哪些是一元二次方程？ *