山东省惠东县白花镇第一中学九年级化学上册 4.3 离子学案2(无答案) 新人教版.docVIP

山东省惠东县白花镇第一中学九年级化学上册 4.3 离子学案2(无答案) 新人教版.doc

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离子 一、学习目标: 1.初步了解原子核外电子是分层排布的 2.了解离子的形成过程 3.知道离子是构成物质的一种粒子 二、学法指导 阅读、比较本课题中的图形、文字 三、自主学习过程导学(学习时间:2课时,每课学时45分钟) 第一课时: 学习内容:标题“一、核外电子的排布” 小小启示:离子是一种带电的原子,离子也是构成物质的一种粒子。那么,离子是怎样形成的?又是怎样构成物质的?带着这个疑问请你先阅读课本P78-79第一段文字,填写好下列内容: 1.在【图4-9】中,用不同颜色表示原子核外电子不同的 ,称作 层。人们把这种电子分区域运动的现象,叫做 排布。 2.离核最近的电子层叫 层,依次往外叫 层,……,离核最远的叫 ,这层电子数最多不超过 个(只有1层的不超过 个)。 3.原子的结构可以用图简明、方便地表示出来。在【表4-4】的各“原子结构示意图”中:用圆圈表示    ,圆圈及里面的正数表示      ;弧线表示      ;弧线上的数字表示                   。 仿照示例,尝试画出原子序数为12的镁、16的硫原子结构示意图:                                 4.阅读完P78最后一段话及元素周期表中1-18号元素后填写: 元素 最外层电子数 元素化学性质 稀有气体元素 个(He为2) 比较稳定 金属元素 少于 个 在化学反应中易 电子,形成相对稳定结构。 非金属元素 多于 个 在化学反应中易 电子,形成相对稳定结构。 小结: 元素的种类是由原子的    决定的。元素的化学性质是由原子核外        决定的。相对稳定结构是指                  。 小组或同桌交流一下,看谁的答案更准确些。 温馨提示:本课新知识学习你已完成,尝试做好如下巩固练习或作业: 1.课本P80“习题1.⑴-⑶”。 2.达标检测题1、2。 第二课时: 学习内容:标题“二、离子的形成” 这课学习请你边阅读P79上标题下面的内容,边填写好下列内容: 1.在【图4-10】“钠与氯气反应形成氯化钠”中,每个钠原子要形成     结构,会 (得到或失去)最外层的1个电子,这样就形成带上 (正电或负电) 的钠原子,称为钠离子,用符号表示为 。 每个氯原子要形成     结构,会 (得到或失去)1个电子后形成带 (正电或负电)电的氯原子,称作 ,用符号表示为 。 Na+和 Cl—通过 作用而结合成   电的氯化钠。这表明:氯化钠是由    和   构成的化合物。  2.需记住的化学用语: ⑴          叫离子;带正电荷的原子叫   离子;带负电荷的原子叫 离子。 ⑵请你阅读P80“注释”①②,然后填写: 常见的原子集团有:                        ; 符号Mg2+右上角的“2+”表示:              。 仿照示例,尝试写出符号:2个镁离子 ;带3个单位正电荷的铝离子 。      比较:氧原子 ;铁元素 ;2个带2个单位正电荷的亚铁离子 。 3.通过学习知道,构成物质的粒子有   、   和    三种。 例如:金刚石、              等由原子结合而成;    氢气、               等由分子聚集而成; 氯化钠、              等由离子结合而成。 小组或同桌交流一下,看谁的答案更准确些。 温馨提示:本课新知识学习你已完成,尝试做好如下巩固练习或作业: 1.课本P80“习题1⑷、2.”。 2.达标检测题4、5、6。 四、达标检测 1.某元素的原子结构示意图为 ,请回答: ⑴该元素的最外层电子数是    ;⑵   表示的含义是     ; ⑶该元素原子核外有    个电子层;⑷该元素在化学反应中易    (得或失)电子。 2.已知溴的元素符号为Br,其原子结构示意图为     。则 ⑴X的值是    。  ⑵溴元素的化学性质,与下列哪种粒子最相似    。 3.原子结构中与元素化学性质关系最密切的是(   ) A、电子层   B、质子数   C、最外层电子数   D、中子数 4.Cl和Cl

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