2015-2016学年高二语文选修语言文字应用练习:第6课 第1节《语言的艺术》(人教版).docVIP

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  • 2015-11-03 发布于湖北
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2015-2016学年高二语文选修语言文字应用练习:第6课 第1节《语言的艺术》(人教版).doc

2015-2016学年高二语文选修语言文字应用练习:第6课 第1节《语言的艺术》(人教版).doc

第六课 第一节 一、课内双基 1.那人便焦急起来,嚷道:“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,“这老东西……” (1)写出本段中用得精彩的动词。 ________________________________________________________________________ (2)这些动词刻画出了“黑的人”怎样的性格? ________________________________________________________________________ 【答案】 (1)嚷、抢、扯、裹、塞、抓、捏、哼。 (2)这一段中用的动词既简洁又准确生动地刻画了“那人”的神情、动作、语言,表现了他蛮横、凶残、贪婪、奸诈的性格。 2.蒋捷词中“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,你认为哪个词是词眼?请简要分析。 ________________________________________________________________________ 【答案】 “红”和“绿”是词眼,因为形容词用作动词,除了富有色彩感外,还富有动态感。 3.(1)她们轻轻划着船,船两旁的水,哗,哗,哗。顺手从水里捞上一棵菱角来…… (2)后面大船来得飞快。那明明白白是鬼子。这几个青年妇

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