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- 2018-04-16 发布于江西
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2015-2016学年度第一学期九年级语文第一次学情分析
一、积累与运用(39分)
1.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)
⑴少壮不努力, 。(1分)
⑵其身正,不令而行; 。(1分)
⑶绿杨烟外晓寒轻, 。(宋祁《木兰花》)
⑷晓战随金鼓, 。(李白《塞下曲》)
⑸ ,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇 》)
⑹月黑雁飞高, 。(卢纶《塞下曲》)
⑺且壮士不死即已,死即举大名耳, 。( 《陈涉世家》)
⑻ ,春风不度玉门关。(王之涣《 》)
2.阅读下面一段话,按要求答题。(分)
大丰麋鹿自然保护区地处黄海之bīn,保护区内属于国家一级保护动物的有大天鹅、河鹿等19种,属于中日候鸟保护协定的鸟类有95种,为重要候鸟越冬地之一。大丰麋鹿保护区的建立,不仅对麋鹿的回归引种发挥了巨大的作用,同时对中国其它珍稀濒危野生动物的人工xùn养繁殖和回归自然提供了可资借鉴的经验。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(分)
候鸟黄海之bīnxùn养
(2)画线句有语病,请写出修改后的句子。(分)
3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()(分)
成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们 ;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们 ;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们 。
A.谦虚 勤劳 坚韧 B.谦让 勤劳 坚强 C.谦让 勤俭 坚韧
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