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- 2026-04-15 发布于四川
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生在做几何题时,明知需要引辅助线,但又不知如何引,而是乱加辅助线,反而使图形复杂,影响思路与问题的解决。因此,恰当添加辅助线,使问题迎刃而解,从而调动学生积极性而再作辅助线即两圆公切线MN,从而问题迎刃而解。证明连结
生在做几何题时,明知需要引辅助线,但又不知如何引,而是乱加辅助线,反而使图形复杂,影响思路与问题的解决。因此,恰当添加辅助线,使问题迎刃而解,从而调动学生积极性
而再作辅助线即两圆公切线MN,从而问题迎刃而解。证明连结AC、BD,过P点作两圆的内公切线MN 精品文档=∠APM=∠C,∠BPN=∠D∠APM=∠BPN=
,激发学习兴趣,开发智力,掌握解题技能与技巧,提高解题效率,培养思维能力。参考文献1.赵玉宽,《数理天地》中《圆内辅助线》2.林运来,《数
2A、O2B,在⊙O1中利用圆内接四边形性质求得∠AO2B=140°,在⊙O2中,∠AQB=1/2∠AO2B=70°。AO2QB图10证明过程略。说明,由同圆内
圆辅助线的常用做法
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∠T=△TO1A∽△TO2B=TA∶TB=O1A
∠T=△TO1A∽△TO2B=TA∶TB=O1A∶O2B说明,由连心线必过切点可构造三角形证全等想到作连心线。5.当两圆相交,可作公共弦或连心线。例7如图7
而再作辅助线即两圆公切线MN,从而问题迎刃而解。证明连结AC、BD,过P点作两圆的内公切线MN
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