残疾儿童特殊教育法律问题和研究.pdfVIP

捅 要 残疾儿童特殊教育法律问题研究j 民商法学硕士研究生 李莎 指导教师 赵学刚副教授 摘 要 在人类社会中，残疾人的社会地位向来处于一个较低的位置。在人类历史上， 残疾人也是位于社会边缘的一个群体。通常情况下，不少人对于残疾人都抱有排 斥，甚至是歧视的态度。而在这饱受歧视的群体当中，有一类更为弱势的群体， 他们就是残疾儿童。相对于一般的残疾人来说，残疾儿童自我保护的能力更差， 生存与发展的机会也远远低于一般的残疾人。如此一来，对残疾儿童进行有针对 性的、专门的教育势在必行。然而，目前我国残疾儿童、少年的特殊教育是整个 教育体系中较为薄弱的环节。对于残疾儿童来说，接受合适的、科学的教育是其 生存与发展的基础，而对于国家来说，作为最短的一块木板的残疾儿童特殊教育 也关系着整个教育体系的发展水平。 残疾儿童特殊教育是我国社会主义教育事业的一个重要的组成部分，理应得 到足够的重视。仅仅依靠热心人士的爱心和奉献，或是仅仅依靠慈善组织的救济 和人道主义精神来发展是远远不够的。残疾儿童特殊教育