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小学家校合作的现状、问题和策略研究——以苏州新区实验小学为例.pdf

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小学家校合作的现状、问题归因及策略研究 中文摘要 小学家校合作的现状、问题及策略研究 ——以苏州新区实验小学为例 中文摘要 随着社会的变革,人们传统的价值观不断受到冲击,网络、电视、书刊、漫画等 各种形式的媒体,给儿童呈现的是一个纷繁复杂,良莠混杂的世界,这使得儿童中道 德问题、心理健康问题不断凸显。家庭教育和学校教育都面临着其前所未有的困境, 在这种情况下,家庭和学校必须联起手来,共同应对。 本研究在广泛分析国内外有关研究文献及实践探索的基础上,以问卷调查为主要 研究方法,编制了《苏州新区实验小学家校合作现状调查》教师问卷、家长问卷共两 份问卷,采用整体随机抽样,进行了大范围调查,获得了进行研究的第一手资料。 通过资料了解苏州新区实验小学家校合作的现状,充分挖掘其中存在的问题与不 足,进行反思,找到影响家校合作的因素,分析家校合作中存在的问题,提出解决问 题的策略,协调家校之间关系,促进家庭和学校这两个对学生成长影响最大的教育力 量和教育资源有效整合,最终达到促进学生全面发展的目的。同时,本研究也为以后 进一步的理论实践探讨抛砖引玉,为推进小学家校合作尽一份绵薄之力。 关键词:小学 家校合作 现状 问题分析 策略研究 作 者:顾志超 指导老师:沈美媛 I Abstract The Current Situation , Problems and the Coping Strategies Of Home-school Cooperation in Primary School The Current Situation , Problems and the cooperation Strategies Of Home-school Cooperation in Primary School ——The Case of New District Experimental Primary School in Suzhou Abstract With the development of society, the traditional values of people have been constantly impacted by the internet, TV, books and magazines, cartoons and other kinds of media. A various, complicated and intermingled world has been taken on to the children, which makes it a more obvious problem of the moral and mental health of children gradually. Both the home education and the school education are facing an unprecedented predicament. In this case, home and school must join hands with each other to cope with it. The research is widely analyzing the related domestic and foreign research literature by the survey of questionnaire of home-school cooperation in Suzhou New Distr

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