我校图书馆资源利用 .pptVIP

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  • 2016-09-21 发布于重庆
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我校图书馆资源利用 .ppt

我校图书馆资源的利用 图书信息中心 姚 捷 2013-11-13 研究生、图书馆和学习 对信息的需求增加(全球医药类期刊近3万种,每年发表论文200多万篇) 课内学时减少 老师直接传授的知识相对减少、提出思考性问题增加 教材作用降低 , 参考书刊的作用提高 自主学习是研究生学习的主要方式 图书馆是自主学习的大课堂 勤奋努力和良好的学习习惯是学习好坏的关键 研究生、图书馆和学习 你的眼睛,将是复旦教你睁开;你的求知欲,将是复旦为你拨动;你的自由意识,将是复旦为你孕育。 “……还应经常聆听大师名家的学术讲座,充分利用图书馆提供的知识海洋,用你们的刻苦勤奋去实现璀璨的人生理想” 。 研究生、图书馆和学习 教育的目的,不是培养人们适应传统的世界,不是着眼于实用性的知识和技能,而是唤醒学生的力量,培养他们自我学习的主动性,抽象的归纳力和理解力,以便使他们在目前无法预料的种种未来局势中,自我做出有意义的选择。 总体情况 建筑面积11854㎡ 阅览座位1110个 馆藏文献总量100余万册 相关中外文数据库 相关文献资源服务 特 色 为全国古籍重点保护单位。收藏金元至民国年间的中医古籍达32000多册,其品种、版本、质量均居国内兄弟校馆前列 1949年后国内出版的中医、中药、针灸、推拿、气功、食疗和中西医结合类学术期刊基本收全 服 务 纸本借阅结合数字化服

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