河北省保定市高阳中学高二语文下学期第八次周练试题新人教.docVIP

河北省保定市高阳中学2014-2015学年高二语文下学期第八次周练试题新人教版 一、基础知识 1.下列词语中加点字的注音全对的一组是（　　） A.粗糙 （cāo） 卓越（zhuó） ? 肖像（xiào） ? 侮辱（wǔ） B.不妨 （fāng）街坊 （fāng） ? 脂肪（fáng） ? 妨碍（fǎng） C.载体（zǎi） 载重（zài） ?? 角逐（jué） ?? 角力（jiǎo） D.哈达（hǎ） ?哈哈镜（hā） 混乱（hùn） ?? 混水摸鱼（hùn） 2.下列句子中加的词语，使用恰当的一项是A.湛江人与湛江企业的鱼贯而入，造成了湛江资金特别是民间资金的大量外流，业内人士测算，眼下湛江至少有数千亿民间资金流向外地。 B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。 C.本杂志将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D.由于体能消耗过大，国青队在下半场时打法渐渐有些走样；先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守，投鼠忌器，疲于应付，无意争胜。 3.4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。________________________这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船，以小见大，从而获得了丰富的审美感受。 一切亭台楼阁，都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。 窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。 不但“游”可以发生“望”的作用，即便是“居”，也同样要“望”。 在园林建筑艺术中，窗子起着“望”的重要作用，有了窗子，内外就能发生交流。 其中，“望”最重要。一切美术都是“望”，都是欣赏。 而且同一个窗子，从不同的角度望出去，景色都不相同，于是引发人们不同的联想。 A． B． C． D． 5.下列句子中，没有语病、句意明确的一句是（ ） A．在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。B.今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。C.这份工作报告，不仅全面总结了改革开放30年我县医疗卫生事业不断改革和发展，而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向。．只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，减少对牧草的需求，退牧还草，才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能。6.名篇名句默写 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1） （庄子《逍遥游》） （2） （杜牧《阿房宫赋》） （3）（《》） 7.阅读下面的宋词，然后回答问题。 虞美人·梳楼 （南宋）蒋捷 丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。 天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。 （1）首句“丝丝”这一叠词，看似平常，其实颇见其妙。请结合词句赏析其妙处。 （2）本词除运用借景抒情的手法外，还运用了什么手法表现词人的情感？请选择其中的一种手法加以分析。 四、文言文阅读 8.阅读下面的文言文，完成（1）~（4）题。 王英，字时彦，金溪人。永乐二年进士。选庶吉士，读书文渊阁。帝察其慎密，令与王直书机密文字。与修《太祖实录》，授翰林院修撰，进侍读。 二十年，扈从北征。师旋，过李陵城。帝闻城中有石碑，召英往视。既至，不识碑所。而城北门有石出土尺余。发之，乃元时李陵台驿令谢某德政碑也，碑阴刻达鲁花赤等名氏。具以奏。帝曰：“碑有蒙古名，异日且以为己地，启争端。”命再往击碎之。沉诸河，还奏。帝喜其详审，曰：“尔是二十八人中读书者，朕且用尔。”因问以北伐事。英曰：“天威亲征，彼必远遁，愿勿穷追。”帝笑曰：“秀才谓朕黩武邪？”因曰：“军中动静，有闻即入奏。”且谕中官勿阻。立功官军有过，命勿与粮，相聚泣。以英奏，复给予。仁宗即位，累进右春坊大学士，乞省亲归。　　 宣宗立，还朝。是时海内宴安，天子雅意文章，每与诸学士谈论文艺，赏花赋诗，礼接优渥。尝谓英曰：“洪武中，学士有宋濂、吴沉、朱善、刘三吾；永乐初，则解缙、胡广。汝勉之，毋俾前人独专其美。”修太宗、仁宗《实录》成，迁少詹事，赐麒麟带。母丧，特与葬祭，遣中官护归。寻起