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- 2015-11-05 发布于重庆
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疆域和人口(中国地理).ppt
▲这么大的范围,对我国有哪些利弊呢? ▲量算我国的南北、东西距离: 学会评价地理事物 评价地理事物就是要知道该事物的长处和短处,以便利用其长处为人类服务,避开短处或治其短处。概括为: 如何评价中国的地理位置? 三级行政区 学地名的记忆方法 1、正音:多读 2、正形:多写。对于同音、近形、近义的地名,部位易错的地名,要多写。避免“地名差一字,远距万千里”的差错。 3、正位:填图、指图,有三部曲,在地图上找到,换另一幅图指出,在空白图上填出。 4、解意:多用。生活中、工作中、看新闻、旅游活动……能够用地名的,多用,以达到熟记。 部分省级行政区的由来(一) 部分省级行政区的由来(二) 部分省级行政区的由来(三) 中国的人口和民族 一、众多的人口 根据2000年第五次人口普查,我国总人口为12.95亿,占世界人口1/5以上,是世界上人口最多的国家。 目前,我国人口基数大,每年新增人口1200万左右,要满足这么多新增人口衣食住行的需要,必将消耗大量能源与资源,这给社会发展和资源环境带来巨大压力。 分布特点:(黑河—腾冲一线)东南多,西北少 原因:东部:面积占43%,人口占94%。东部耕地多,气候好,农业发达,能够养活的人口多;工商业,交通发达,城镇多,人口多。 西部:面积57%,人口6%。西部多沙漠草原山地,耕地少,人口密度小,;工商业交通不发达,城镇少,人口少 * * 中国地理
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