高三数学 专项精析精炼 2010年考点26 随机抽样、用样本估计总体、变量间的相关关系、统计案例 .docVIP

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  • 2015-11-05 发布于浙江
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高三数学 专项精析精炼 2010年考点26 随机抽样、用样本估计总体、变量间的相关关系、统计案例 .doc

高三数学 专项精析精炼 2010年考点26 随机抽样、用样本估计总体、变量间的相关关系、统计案例 .doc

考点26 随机抽样、用样本估计总体、 变量间的相关关系、统计案例 1.(2010·陕西高考文科·T4)如图,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为,样本标准差分别为sA和sB,则( ) (A) >,sA>sB (B) <,sA>sB (C) >,sA<sB (D) <,sA<sB 【命题立意】本题考查样本平均数、标准差的概念的灵活应用,属保分题. 【思路点拨】直接观察图像易得结论,不用具体的运算. 【规范解答】选B 由图易得<,又A波动性大,B波动性小,所以sA>sB. 【方法技巧】统计内容有抽样方法、样本特征数(均值、方差,直方图等)、回归分析、预测(应用)等,弄清基本概念,原理,计算方法等. 2.(2010·山东高考理科·T6)样本中共有五个个体,其值分别为a,0,1,2,3,,若该样本的平均值为1,则样本方差为( ) (A) (B) (C) (D)2 【命题立意】本题考查用样本的平均数、方差,考查了考生的运算求解能力. 【思路点拨】先由平均值求出a,再利用方差的计算公式求解. 【规范解答】选D,由题意知,解得,所以样本方差为 =2,

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