高三数学一轮基础巩固 第11章 第4节 数学归纳法 理（含解析）新人教B版.docVIP

【走向高考】2016届 高三数学一轮基础巩固 第11章 第4节 数学归纳法(理) 新人教B版 一、选择题 1．用数学归纳法证明1＋a＋a2＋…＋an＋1＝(a≠1，nN＋)，在验证n＝1成立时，左边的项是(　　) A．1　　　　　　　　 　B．1＋a C．1＋a＋a2 D．1＋a＋a2＋a3 [答案]　C [解析]　左边项的指数规律是从第2项起指数为正整数列，故n＝1时，应为1＋a＋a2. 2．在用数学归纳法证明“2nn2对从n0开始的所有正整数都成立”时，第一步验证的n0最小值为(　　) A．1　　 B．3　　 　　C．5　　 D．7 [答案]　C [解析]　n的取值与2n，n2的取值如下表： n 1 2 3 4 5 6 … 2n 2 4 8 16 32 64 … n2 1 4 9 16 25 36 … 由于2n的增长速度要远大于n2的增长速度，故当n4时恒有2nn2. 3．设f(x)是定义在正整数集上的函数，且f(x)满足：“当f(k)≥k2成立时，总可推出f(k＋1)≥(k＋1)2成立”．那么，下列命题总成立的是(　　) A．若f(3)≥9成立，则当k≥1时，均有f(k)≥k2成立 B．若f(5)≥25成立，则当k≤5时，均有f(k)≥k2成立 C．若f(7)49成立，则当k≥8时，均有f(k)k2成立 D．若f(4)＝25成立，则当k≥4时，均有f(k)≥k2成立 [答案]　D [解析]　对于A，f(3)≥9，加上题设可推出当k≥3时，均有f(k)≥k2成立，故A错误． 对于B，要求逆推到比5小的正整数，与题设不符，故B错误． 对于C，没有奠基部分，即没有f(8)≥82，故C错误． 对于D，f(4)＝25≥42，由题设的递推关系，可知结论成立，故选D. 4．(2014·河北冀州中学期末)如图所示，坐标纸上的每个单元格的边长为1，由下往上的六个点：1,2,3,4,5,6的横、纵坐标分别对应数列{an}(nN*)的前12项，如下表所示： a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7 a8 a9 a10 a11 a12 x1 y1 x2 y2 x3 y3 x4 y4 x5 y5 x6 y6 按如此规律下去，则a2013＝(　　) A．501 B．502　　C．503 D．504 [答案]　D [解析]　a1，a3，a5，a7，…组成的数列恰好对应数列{xn}，即xn＝a2n－1，由于a1＝1，a3＝－1，a5＝2，a7＝－2，a9＝3，…，所以x1＝1，x3＝2，x5＝3，…，当n为奇数时，xn＝，所以a2013＝x1007＝504. 5．(2014·河南洛阳质检)已知f(n)＝＋＋＋…＋，则(　　) A．f(n)中共有n项，当n＝2时，f(2)＝＋ B．f(n)中共有n＋1项，当n＝2时，f(2)＝＋＋ C．f(n)中共有n2－n项，当n＝2时，f(2)＝＋ D．f(n)中共有n2－n＋1项，当n＝2时，f(2)＝＋＋ [答案]　D [解析]　f(n)的项数为n2－(n－1)＝n2－n＋1. 6．一个正方形被分成九个相等的小正方形，将中间的一个正方形挖去，如图(1)；再将剩余的每个正方形都分成九个相等的小正方形，并将中间的一个挖去，得图(2)；如此继续下去……则第n个图共挖去小正方形(　　) A．(8n－1)个 B．(8n＋1)个 C.(8n－1)个 D．(8n＋1)个 [答案]　C [解析]　第1个图挖去1个，第2个图挖去1＋8个，第3个图挖去1＋8＋82个……第n个图挖去1＋8＋82＋…＋8n－1＝个． 二、填空题 7．用数学归纳法证明命题“当n为正奇数时，xn＋yn能被x＋y整除”，第二步假设n＝2k－1(kN＋)命题为真时，进而需证n＝________时，命题亦真． [答案]　2k＋1 8．凸k边形内角和为f(k)，则凸k＋1边形的内角和f(k＋1)＝f(k)＋________. [答案]　π [解析]　将k＋1边形A1A2…AkAk＋1的顶点A1与Ak连接，则原k＋1边形分为k边形A1A2…Ak与三角形A1AkAk＋1，显见有f(k＋1)＝f(k)＋π. 9．(2014·江西上饶二模)如图所示，将若干个点摆成三角形图案，每条边(包括两个端点)有n(nl，nN*)个点，相应的图案中总的点数记为an，则＋＋＋…＋＝________. [答案]　 [解析]　由图案的点数可知a2＝3，a3＝6，a4＝9，a5＝12，所以an＝3(n－1)，n≥2，所以 ＝＝＝－， ＋＋＋…＋＝(1－)＋(－)＋…＋(－)＝. 三、解答题 10．设nN*，n1，求证：1＋＋＋…＋. [证明]　(1)当n＝2时，不等式左边＝1＋＝右边． (2)假设n＝k(k1，kN*)时，不等式成立，即1＋＋＋…＋，那么当n＝k＋1时，有 1＋