高中化学 第一章 第二节 第4课时 有关物质的量浓度的计算课时作业 新人教必修1.docVIP

高中化学 第一章 第二节 第4课时 有关物质的量浓度的计算课时作业 新人教必修1.doc

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第4课时 有关物质的量浓度的计算 一、溶液中各量间的关系 二、物质的量浓度和溶质的质量分数的区别与联系 物质的量浓度 溶质的质量分数 溶质 的单位 溶液 的单位 公式 物质的量浓度(cB)=______________________ 溶质的质量分数=______________________ 特点 体积相同,物质的量浓度也相同的任何溶液中,所含溶质的物质的量__________,但溶质的质量__________相同 质量相同,溶质的质量分数也相同的任何溶液中,所含溶质的质量________,但溶质的物质的量__________相同 物质的量浓度与溶液中溶质的质量分数的换算关系 __________________________________________ (上式中密度的单位为g/mL,摩尔质量的单位为g/mol) 三、稀释定律 c1V1=__________;m1w1=____________。 四、电解质溶液中溶质的物质的量浓度跟离子浓度间的关系,需依据电解质的电离方程式判断 例如:在Ba(OH)2溶液中2c[Ba(OH)2]=2c(Ba2+)=c(OH-)。 特别提醒 ①关于物质的量浓度的计算,必须以cB=为计算的基础,牢固掌握这一公式,明确各量的具体意义,认识到物质的量的桥梁作用,才能做到精确解题。 ②在计算过程中,要注意各种物理量的单位换算关系。 知识点1 根据物质的量浓度定义式的计算 1.下列溶液,溶质的物质的量浓度为0.1 mol/L的是(  ) A.含4 g NaOH的溶液1 L B.含0.1 g NaOH的溶液1 L C.含0.2 mol H2SO4的溶液0.5 L D.含19.6 g H2SO4的溶液1 L 知识点2 物质的量浓度和溶质质量分数的换算 2.下图是某市售盐酸试剂瓶标签上的部分数据。 盐酸 化学式:HCl 相对分子质量:36.5 外观:合格 密度:1.18 g/cm3 HCl的质量分数:36.5% 符合GB622-89 则该盐酸的物质的量浓度是(  ) A.3 mol/L B.8.4 mol/L C.11.8 mol/L D.0.5 mol/L 知识点3 稀释问题的计算 3.300 mL某浓度的NaOH溶液中含有60 g溶质。现欲配制1 mol/L的NaOH溶液,应取原溶液与蒸馏水的体积比约为(  ) A.1∶4 B.1∶5 C.2∶1 D.2∶3 知识点4 气体溶质问题 4.标准状况,500体积的HCl气体溶于水形成1体积的盐酸溶液,则该盐酸的物质的量浓度为(  ) A.500 mol/L B. mol/L C.5 mol/L D.无法计算 知识点5 烧瓶内气体溶于水的浓度计算 5.标准状况下,一烧瓶HCl气体倒扣在水槽中,假设溶液没有损失,则所得溶液的物质的量浓度为(  ) A. mol/L B.1 mol/L C.0.5 mol/L D.无法计算 练基础落实 1.在相同体积,相同物质的量浓度的酸中,必然相等的是(  ) A.溶质的质量 B.溶质的质量分数 C.溶质的物质的量 D.H+的物质的量 2.NA表示阿伏加德罗常数的值,下列关于0.2 mol/L K2SO4溶液的说法正确的是(  ) A.1 000 mL水中所含K+、SO总数为0.3 NA B.500 mL溶液中有0.1 NA个K+ C.1 L溶液中K+的浓度为0.4 mol/L D.1 L溶液中SO的浓度是0.4 mol/L 3.在NaCl、MgCl2和MgSO4三种盐配成的混合溶液中,若Na+的浓度为0.1 mol/L,Mg2+的浓度为0.25 mol/L,Cl-的浓度为0.2 mol/L, 则SO的物质的量浓度为(  ) A.0.5 mol/L B.0.45 mol/L C.0.2 mol/L D.0.25 mol/L 4.物质的量浓度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液,当溶液的体积比为3∶2∶1时,三种溶液中Cl-的物质的量之比为(  ) A.1∶1∶1 B.1∶2∶3 C.3∶2∶1 D.3∶4∶3 5.将4 g NaOH溶解在10 mL水中,再稀释成1 L,从中取出10 mL,这10 mL溶液的物质的量浓度为(  ) A.1 mol/L B.0.1 mol/L C.0.01 mol/L D.10 mol/L 练方法技巧 6.配制250 mL 1 mol/L 的稀盐酸溶液,需要12 mol/L的浓盐酸的体积为(  ) A.12 mL B.25 mL C.21 mL D.12.5 mL 规律 溶液在稀释(或浓缩)前后溶质的物质的量不变,即:c(浓溶液)·V(浓溶液)=c(稀溶液)·V(稀溶液)。 练综合拓展 7.

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