高中历史 5.26 经济全球化的趋势课时训练 岳麓必修2.docVIP

2014版高中历史 5.26 经济全球化的趋势课时训练 岳麓版必修2 【基础达标】 1.(2013·洛阳高一检测)西方一位学者指出:20世纪50年代的经济全球化实际只是半球化,只有到了80-90年代,经济全球化才具有真正的全球性。材料所说“半球化”演变为“真正的全球性”,其主要原因是　(　　) A.经济区域集团化趋势加强　　　 B.两极格局的终结 C.关贸总协定的推动 D.知识经济的促进 2.(2013·四川学业水平测试)下图是德国某品牌轿车的部分零部件生产分布示意图。该图反映了　(　　) A.世界经济呈现全球化趋势 B.世界政治格局出现多极化趋势 C.德国的汽车生产技术相对落后 D.世界各国经济发展水平差距大 3.(2013·赣州高一检测)“从1991年起,对东欧的经济援助由欧洲复兴开发银行管理,任务非常艰巨,需要有一种重建东欧的马歇尔计划,欧洲的大企业往往更愿意自己主动出面去做。”这则材料反映了　(　　) A.冷战政策的继续推行 B.欧盟的建立 C.经济全球化趋势 D.世贸组织的推动 4.在经济全球化进程中,出现了环境污染、人口爆炸、粮食短缺、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等触及全人类根本利益的问题,面对这些问题我们的对策应是　(　　) A.各自为政,互筑壁垒 B.从自身利益出发,采取区别对待政策 C.各国携手,共同应对 D.发达资本主义国家采取相应措施