高中历史 第八单元 世界经济的全球化趋势课堂检测 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于北京
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高中历史 第八单元 世界经济的全球化趋势课堂检测 新人教版必修2.doc

【导学案】(教师用书)2015版高中历史 第八单元 世界经济的全球化趋势课堂检测 新人教版必修2 一、选择题 1.(2014·山东淄博七中月考)美国独立后,经过两百多年的扩展,形成了从大西洋到太平洋的广阔版图。在扩展有形边疆的同时,美国还在全世界进行政治、经济、军事等无形边疆的扩展。从二战结束到20世纪50年代美国进行“无形边疆扩展”的经济行为是(  )。   ①      ②      ③    ④ A.①②③④      B.②③④ C.③④ D.④ 【解析】 本题要注意两个方向的要素,一是题干中的时间限定“二战结束到20世纪50年代”,要求对这一时期美国的经济扩张行为进行分析;二是四幅图反映的组织及其建立时间。①②反映的国际组织都建立在20世纪50年代以后,③④分别指世界银行和国际货币基金组织,与题干要求吻合。 【答案】 C 2.分析二战前后国际货币体系(经济体系)示意图,下列说法错误的是(  )。 A.国际货币体系转向以美元为中心 B.美元偶然充当了世界货币 C.国际货币关系实现了从无序到有序的转变 D.体现了世界经济格局的新特点 【解析】 从示意图可以看出,它反映的是美元在世界上垄断地位的确立,这是二战后初期世界货币体系形成的结果,而A、C、D三项都正确地描述了这一结果,只有B项说法错误,因为美元成为世界货币是建立在美国强大的经济、科技、军事基础之上的,有一定的必然性。

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