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第二章 地球上的大气
第一节 冷热不均引起大气运动
第1课时 大气的受热过程与热力环流
学习目标 1.运用图表说明大气的受热过程。2.掌握热力环流的成因及形成过程。
一、大气的受热过程
1.地球大气最重要的能量来源是____________。
2.投射到地球上的太阳辐射能,要穿过厚厚的大气,才能到达地球表面。部分被大气________或________,大部分到达地面,并被地面________和________。地面吸收太阳辐射能而增温,同时又以____________的形式把热量传递给近地面大气。这种辐射热交换是大气增温的最重要方式。
3.近地面大气主要、直接的热源是________。
4.大气在增温的同时,也向外辐射热量。大气辐射的方向既有向上的,也有向下的。大气辐射中向下的部分,因为与地面辐射方向相反,称为____________。
二、热力环流
1.大气运动的能量来源于____________。
2.引起大气运动的根本原因是____________的纬度分布不均,造成高低纬度间的温度差异。
3.由于______________而形成的空气环流,称为热力环流。它是大气运动最________的形式。
4.地面____________,近地面空气就会膨胀上升,近地面空气密度就会减小,形成____________,上空的空气聚集起来,密度增大,形成________;地面__________,近地面空气就会冷却收缩下沉,近地面空气聚集起来,密度增大,形成__________,上空的空气流出,密度减小,形成_________________________________。
基础达标练
知识点一 大气的受热过程
下图为“大气受热过程示意图”,读图回答1~2题。
1.青藏高原气温比同纬度四川盆地低的主要原因是( )
A.和较小 B.和较小
C.和较小 D.和较小
2.与青藏高原小麦产量高、质量好有关的是( )
A.小大 B.大小
C.小大 D.大小
知识点二 热力环流
读图,回答3~4题。
3.若甲、乙为相距不远的陆地,a、c为水平气流,b、d为垂直气流,则甲、乙、丙、丁四处气压的关系为( )
A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁
C.乙>甲>丁>丙 D.甲>乙>丁>丙
4.若甲地为郊区,乙地为城市,其余条件与上题相同,从环境效益的角度考虑,不宜在甲地建立的企业是( )
A.造纸厂 B.水泥厂 C.家具厂 D.电子厂
方法技巧练
气温日较差和年较差大小的判断及原因分析
读“气温日变化曲线图”,回答下列问题。
(1)A、B两条曲线中,表示阴天的曲线是________。
(2)白天阴天,气温比晴天时________,这是由于_____________________________
________________________________________________________________________。
(3)夜晚阴天,气温比晴天时________,这是由于____________________________
________________________________________________________________________。
(4)阴天比晴天气温日较差(大、小)________。
方法技巧 气温日较差和年较差大小的判断及原因分析
(1)大陆与海洋:大陆上气温日较差和气温年较差比同纬度海洋大。原因是大陆热容量小,白天和夏季增温快,夜晚和冬季降温快,而海洋相反。
(2)阴天与晴天:阴天气温日较差比晴天小。原因是白天多云,气温较晴天低;夜晚多云,气温较晴朗夜晚高。
(3)低纬与中纬:纬度越高,年较差越大。原因是中纬地区四季变化明显,低纬地区终年高温。在赤道洋面上年较差最小。
一、选择题
某学校地理兴趣小组做了如下实验:两个相同规格的玻璃箱(如下图),甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下,十五分钟后,同时测玻璃箱内的气温,结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3。据此完成1~2题。
1.该实验主要目的是测试( )
A.大气的温室效应
B.大气的热力运动
C.一天中最高气温出现的时刻
D.近地面大气主要的直接热源
2.甲箱温度比乙箱温度高的原因是( )
A.太阳辐射强弱差异 B.地面辐射强弱差异
C.大气吸热强弱差异 D.大气辐射强弱差异
下图为“某季节我国东部沿海高空等压面示意图”。据此回答3~4题。
3.四地气压大小的排列顺序正确的是( )
A.DCAB B.ABDC
C.CDAB D.CDBA
4.此季节,图中所示大陆上的等温线( )
向高纬凸出 向低纬凸出
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