高中地理 第二章 第一节 第2课时 大气的水平运动课时作业 新人教必修1.docVIP

第2课时　大气的水平运动 学习目标　理解水平气压梯度力的原理，掌握风的形成过程，并能运用等压线分布图判断某地风向。 一、水平气压梯度力 　单位距离间的气压差叫做____________，只要它存在于水平面上，就会产生促使大气由____________流向____________的力，这个力称为____________。 二、大气的水平运动 1．大气的水平运动叫做____，其形成的直接原因是__________________。 2．促使水平运动物体方向发生偏离的力，叫做_______________________________。 3．在水平气压梯度力的作用下，风向垂直于等压线并指向低气压，在水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用下，风向______________，在水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同作用下，风向与等压线之间____________。 基础达标练 知识点一　水平气压梯度力　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．下列关于水平气压梯度力的叙述，正确的是(　　) A．由高压区指向低压区 B．由低压区指向高压区 C．运动方向与等压线平行 D．运动方向与等压线斜交 2．影响海上风力大小的因素是(　　) 地转偏向力　摩擦力　水平气压梯度力惯性离心力 A． B． C． D． 知识点二　大气的水平运动 3．下图中能正确反映北半球近地面和高空等压线与风向关系的是(　　) 下图为“北半球某气压场受力平衡时的风向图”，图中气压单位为百帕，读图回答4～5题。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4．图中表示水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向的代表字母依次是(　　) A．a b c d B．a b d cC．b a d c D．c b a d 5．图中决定风力大小的力主要是(　　) A．a、d B．c、d C．a、c D．b、d 方法技巧练 一、风力大小的判读 1．下图是“某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图”。该月份，、两地的平均风力相比较(　　) A．地的较大 B．地的较大C．两地相当 D．上半月地的较大 方法技巧　风力大小的判读，可从以下方面分析：等压线密集，气压梯度力大，风力大；等压线稀疏，气压梯度力小，风力小。比例尺越大，水平气压梯度力越大，风力越大；比例尺越小，水平气压梯度力越小，风力越小。相邻两条等压线数值差越大，水平气压梯度力越大，风力越大；相邻两条等压线数值差越小，水平气压梯度力越小，风力越小。 二、判断风向的方法 2．读“北半球等压线分布图”，判断A、B、C、D四处风向箭头的画法正确的是(　　) 方法技巧　判断风向的方法 (1)过该点作所给等压线的切线(如图1)。 (2)过该点作切线的垂线，根据气压的高低，按水平气压梯度力由高压指向低压的原理标注出箭头(如图2)。 (3)北半球向右、南半球向左偏30～50度(假定图示地区位于北半球)(如图3)。 下图为“美国某城市某年8月某日22时等温线图”。读图回答1～2题。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．O、P两点的温差最大可超过(　　) A．4 B．3 C．2 D．1 2．若只考虑温度因素，则近地面N点的风向为(　　) A．东北风 B．东南风 C．西北风 D．西南风 图示意“某区域某月一条海平面等压线”，图中N地气压高于P地。读图完成第3题。 3．N地风向为(　　) A．东北风 B．东南风C．西北风 D．西南风 下图示意某一等高面。M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。～是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。回答4～6题。 4．若此图表示北半球，PMPN，则O点风向为(　　) A．或 B．或 C．或 D．或 5．若此图表示高空等高面，PMPN，则O点风向为(　　) A．或 B．或 C．或 D．或 6．近地面，空气作水平运动时，所受摩擦力与地转偏向力的合力方向(　　) A．与空气运动方向成180°角 B．与空气运动方向成90°角 C．与气压梯度力方向成90°角 D．与气压梯度力方向成180°角 下图是“亚洲东部某区域两个时刻的等压线图”(单位：百帕)，读图回答7～8题。 7．图甲中A处等压线的数值可能为(　　) A．1 004或1 006 B．1 006或1 008 C．1 008或1 010 D．1 004或1 008 8．在这段时间内，关于风速变化的叙述，符合图中实际情况的是(　　) A．台湾岛风速变大 B．珠江口风速明显变大 C．长三角地区风速变小 D．环渤海地区风速明显变小 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 二、综合题 9．读“某地实际大气中的风向图”，回答问