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- 2016-09-22 发布于浙江
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高中数学 1.1第1课时集合的含义课时作业 苏教必修1.doc
第1章 集 合
§1.1 集合的含义及其表示
第1课时 集合的含义
课时目标 1.通过实例了解集合的含义,并掌握集合中元素的三个特性.2.体会元素与集合间的“从属关系”.3.记住常用数集的表示符号并会应用.
1.一般地,一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成一个________.集合中的每一个对象称为该集合的________,简称______.
2.集合通常用________________表示,用____________________表示集合中的元素.
3.如果a是集合A的元素,就说a________集合A,记作a____A,读作“a______A”,如果a不是集合A的元素,就说a__________A,记作a____A,读作“a________A”.
4.集合中的元素具有________、________、________三种性质.
5.实数集、有理数集、整数集、自然数集、正整数集分别用字母____、____、____、____、____或______来表示.
一、填空题
1.下列语句能确定是一个集合的是________.(填序号)
著名的科学家;
留长发的女生;
2010年广州亚运会比赛项目;
视力差的男生.
2.集合A只含有元素a,则下列各式正确的是________.(填序号)
0∈A;a?A;a∈A;a=A.
3.已知M中有三个元素可以作为某一个三角形的边长,则此三
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