班组劳动竞赛的功能特点及进一步深化.pptVIP

* * （1）根源不同。劳动竞赛是劳动者当家作主的体现，是职工发挥积极性、创造性的体现，竞争是经济法则支配的，是商品经济的反映； （2）性质不同。劳动竞赛是劳动者自愿、自觉参加的，是为了完成一定的生产任务而开展的群众性生产实践活动。竞争是不以人的意志为转移的； （3）结果不同。劳动竞赛可以通过比学赶帮超，完成生产任务，提高职工素质，使企业生产和管理水平得到提高。而竞争的结果是优胜劣汰。 （四）为职工提供展示才华和实现自身价值的舞台，促进职工的全面发展 二、劳动竞赛的原则 劳动竞赛的原则，主要体现在以下五个方面： （一）为经济建设和企业生产经营服务的原则 （二）“互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高”的原则 （三）有利于职工参与的原则 （四）精神奖励与物质奖励并重的原则 （五）维护职工合法权益的原则 第三、班组劳动竞赛的作用、内容、形式 （一）现代班组劳动竞赛的作用 1、有利于增强职工的主人翁意识和集体观念。 2、有利于提高劳动生产率，发展先进生产力。 3、有利于弘扬工人阶级的先进思想和伟大品格。 （二）现代班组劳动竞赛的内容 1、提高班组管理水平方面的内容。 2、提高职工素质方面的内容。 3、推动企业技术创新进步方面的内容。 （三）班组劳动竞赛的形式： 第一类：班组与班组之间； 第二类：班组内部同岗位、同工种、同机台或同班组成员、上下工序之间、对翻班组之间的竞赛； 第三类跨越班组范围的竞赛。 班组竞赛的形式：按考核范围分有：单项赛、综合赛； 按竞赛考核目标分：达标赛、夺冠赛、创优赛等； 按竞赛内容分有：技术、工艺、质量、安全、设备、工时利用、节能降耗、精神文明、职业道德、等等； 按竞赛时间分：长期、短期、周、旬、月、季、年等等。还有的可针对某一工程、工期、甚至某一产品或不同产品的加工、生产工序开展竞赛。 （4）班组劳动竞赛的组织方法 1、班组劳动竞赛的宣传发动 2、班组劳动竞赛方案的制定和实施 班组劳动竞赛方案的制订和确定一般应具备以下内容：（1）竞赛名称；（2）竞赛指导思想，（3）参赛对象及范围，（4）竞赛起至时间，（5）竞赛条件（考核内容、要求、标准及目标），（6）评比管理办法（考评人员组成及分工、名次取舍额度）；（7）奖励办法，（8）其他。 （5）班组劳动竞赛的管理方法 1、劳动竞赛的目标管理 （1）制订目标。 （2）实施目标。 （3）检查效果。 （4）总结评比。 2、劳动竞赛的过程管理 （1）在组织措施上，要做到定人、定机、定岗、定责、合理安排好劳动力，互相协作，互相配合，上下道工序协调。 （2）在技术措施上，要运用最切合实际的操作工艺，对可能遇到的技术难点事先要有妥善的对策，并且及时搜集竞赛的各种信息和数据。 （3）在管理措施上，要把竞赛目标层层分解到每个人，使每个人明确自己的工作与实现竞赛目标的有机联系。 3、劳动竞赛的总结、评比表彰 （1）劳动竞赛的总结。主要包括考核和奖惩两个环节。根据竞赛目标大纲的要求，应该分阶段或定期进行评比总结，严格竞赛目标完成的进度。 （2）劳动竞赛的评比表彰。 第四、劳动竞赛及班组竞赛的深入开展 一、当前开展劳动竞赛的基本情况 2003年全国总工会在三峡工程、青藏铁路工程、西气东输工程等开展了重点工程劳动竞赛。2006年在全国开展了“”当好主力军，建功十一五，和谐奔小康“主题竞赛。2008年开始开展“工人先锋号”创建活动。2009年面对金融危机，开展了“同舟共济保增长，建功立业促发展”劳动竞赛。 二、党中央高度重视开展劳动竞赛 习近平在2009年庆祝五一国际劳动节暨保增长促发展劳动竞赛推进大会上讲话，指出： 群众性劳动竞赛活动，作为提高职工素质、推动企业进步、促进经济发展的重要途径，作为工会围绕中心、服务大局的重要载体，在新中国６０年发展史上写下了并继续书写着浓重的一笔。长盛不衰的社会主义劳动竞赛活动，主题始终紧扣时代脉搏、围绕党和国家中心工作展开，领域不断拓宽，内涵不断丰富，方式不断创新。可以说，群众性劳动竞赛活动锻造了劳动模范，而劳动模范的成批涌现推动了劳动竞赛