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青春期孩子的教育烦恼 去年夏天的一个晚饭后，接到好友老曾的电话。电话里这位一向精明幽默的曾老兄声音格外低沉。共进行了43分钟通话，除了他无奈的述说，就是长吁短叹。原因只有一个：他的大女儿，我曾经的学生曾婷。 曾婷是个很聪明的女孩，当时我教她时，她才读小学三年级。聪明、安稳，成绩非常的好，尤其是英语，年级里都没考过第二。她读初一时，我因为辞职做现在的工作室就再也没见过她。在我心里，这孩子一路高歌地升高中、考大学应该没什么问题的。 没曾想，时隔三年，令曾老兄愁白头的问题出现了：上了高一的曾婷成绩虽然还不错，但自理能力很差，严重缺乏独立性。十六的女孩子，竟然没洗过衣服，连内衣扔给妈妈；这还好，因为前段时间老夏说过女儿几次，曾婷竟然早恋了，成绩也因此开始下滑。要命的是，现在整天嚷着要退学。开始骂，后来劝，现在曾老兄都快给孩子下跪了，都不见成效，整的老曾手足无措、欲哭无泪，慌乱中想起我。虽然我和曾婷只有三年的师生情谊，还是辅导老师。可因为她的乖巧懂事，再加上曾老兄的这层关系，我对她是无比的喜爱。我友情教学的理念和对她的偏爱使得她很信任我，所以老曾认为，我和曾婷沟通一下或许能有效。 拨通曾婷的电话后，曾婷很是惊喜。谁想我刚透露出意思，当年乖巧的曾婷就一股脑把问题全都推到了老师和老曾身上。说现在的老师和我没法比，多么不重视她，看不起她。老曾只会骂人、给钱，其他什么都不懂。最后用哀求的口吻对我说，要么您帮我求求我爸，别让我上学了！ 我感觉到失态的严重，连忙和老曾商谈。想来想去，所有对策都不攻自破。正绝望时，我因帮家人选择旅游线路，突然想到，何不让曾婷去参加最近几年比较受中小学生及家长看好的国际夏令营。一来可以缓解一下双方僵持的态度；二来全真体验课堂也不会耽误她的学业；有那种体验寄宿家庭的环节还能提高她的自理能力；热情的澳洲、美丽的悉尼谁跑一圈都会有好心情；高端科技或许还能刺激她求知的欲望……如此一想，这国际夏令营还真成了为曾婷把脉调配的良药了。曾老兄一听，激动的都喊了：就它！就它了！你赶快帮我定上！ 都是致力于教育事业的，我倒对国内做这种新式教育的机构了解几家，像北京的中天教育就做的相当成熟了，国际夏令营、冬令营什么的都搞的有模有样。现在网络发达，倒没费什么劲，又逢马上暑期，顺利地预定上去澳洲的国际夏令营的活动。 正如想象的一样，一听出国去澳洲，这妮子高兴的很。结果也皆大欢喜，转了一圈回来，立马变了个人，也不提退学了。前段妇女节给我打电话，谈起那段经历，曾婷显然很不好意思。后又说出国最大的收获是，国外学生的独立性让她佩服的五体投地。小男朋友回来也不谈了。我问为什么？她口吻坚定：我现在发奋学习，老爸答应送我出国呢！ 挂了电话，我对着电话不禁喘了口气，总算有了成效！ 就在刚才，曾老兄打来电话，电话里的他妙语连珠、幽默无比。说起曾婷更是赞赏有加、洋洋得意。我不禁有感而发，码字感慨：“青春期的孩子逆反心理太重，自尊心强，又格外敏感。希望家长们耐心教育，仔细分析，方能对症下药，陪孩子走过坎坷叛逆又值得回忆的青春期”