【步步高】2015届高三数学北师大版（通用，理）总复习学案：学案28 数列的概念与简单表示法.pdfVIP

Go the distance 第六章 数 列 学案28 数列的概念与简单表示法 导学目标： 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数 列是自变量为正整数的一类特殊函数． 自主梳理 1．数列的定义 按________________着的一列数叫数列，数列中的______________都叫这个数列的项； 在函数意义下，数列是________________________ 的函数，数列的一般形式为： ______________________ ，简记为{a }，其中a 是数列的第____项． n n 2 ．通项公式： 如果数列{a }的______与____之间的关系可以____________来表示，那么这个式子叫做 n 数列的通项公式．但并非每个数列都有通项公式，也并非都是唯一的． 3 ．数列常用表示法有：_________ 、________ 、________. 4 ．数列的分类： 数列按项数来分，分为____________ 、__________ ；按项的增减规律分为________ 、 ________ 、__________和__________ ．递增数列⇔a ＋ ______a ；递减数列⇔a ＋ ______a ； n 1 n n 1 n 常数列⇔a ＋ ______a . n 1 n 5 ．an 与Sn 的关系：  ，n ＝1，  已知S ，则a ＝ n n  ，n ≥2.  自我检测 1 ．(2011·汕头月考) 设 a ＝－n2 ＋10n ＋11 ，则数列{a }从首项到第几项的和最大 n n ( ) A ．10 B ．11 C ．10 或11 D ．12 * 2 ．已知数列{a }对任意的 p ，q ∈N 满足 a ＋ ＝a ＋a ，且 a ＝－6 ，那么 a 等于 n p q p q 2 10 ( ) A ．－165 B ．－33 C ．－30 D ．－21 8 15 24 3 ．(2011·龙岩月考) 已知数列－1， ，－ ， ，…按此规律，则这个数列的通项公式 5 7 9 是 (