江苏省无锡市长安中学九年级数学上册 第三章《二次根式 》复习学案（一）（无答案） 苏科版.docVIP

《二次根式 》复习一 班级 姓名 一、教学标学过= (a 0), = . 3.最简二次根式的特点是： . 4. 是同类二次根式. 5.= (a 0,b 0);= (a 0,b 0) （二）基础练习： 1. 当x 时，有意义 当x 时，有意义= ； = ； = ；； ; = ; = ; = ; = ; 3. 当a 时， 若，则a的取值范围是 ；已知与互为相反数，则= 。 若最简二次根式与是同类二次根式，则 （四）课堂练习： 1.要使有意义，则x应满足（ ）． A．≤x≤3 B．x≤3且x≠ C．＜x＜3 D．＜x≤3 2. 是整数，则自然数n= . 已知n是正整数，是整数，n的最小值= . 3. 当x取 时，的值最小，最小值是 ；当x取 时， 2-的值最大，最大值是 . 4.计算： （1） （2） （3） （4） 《二次根式》复习一作业 班级 姓名 一．选择： 1、二次根式，，，，，，最简二次根式A．2个 B．3个 C．4个 D．D、5个 2、二次根式中，与同类二次根式的（ ） AB．3个 C．4个 D．5个 3、若a1，化简 A．a﹣2B．2﹣aC．a D．﹣a (之值为 （ ） A．2 B．3 C．4 D．5. 5、已知n是一个正整数，是整数，则n的最小值是（ ）。 A．3 B．5 C．15 D．25 二、选择： 6、的倒数是_________的倒数是_________. 7、 写出下列各式有意义的字母的取值范围：： ； ： ； ； 　　　 ; 　　　　． 8、计算：= ，= ， = ;(a0) . 9、若，则＝________. 与互为相反数,则ab= . 11、 分母有理化的结果是___________ 12、比较大小: －2 －3 13、已知，则的值等于___________． 14、已知菱形两条对角线长分别为，则它的周长为_________. 15、如果一个三角形的三边长分别为a、b、c,设,则三角形的面积则S=，若△ABC的三边长分别为4、5、6，则它的面积为 . 三、解答题： 16、计算：（1） （2） （4） （5）(a≥0) 17、若a=，b=，求的值。 18、 数轴上a、b、c三个数分别是，，2－中的一个。求的值. 《二次根式》复习一课外作业 班级 姓名 1、当x 时，有意义 当x 时，有意义= ; = ; ； = (a0). 3、 当a0时，= 。 . 5. 写出下列二次根式的有理化因式： 6. 的算术平方根等于 （ ） A．3 B． C． D． 7. 使式子有意义的x的取值范围是（ ） A.x≤1 B. x≤1且x≠-2 C. x≠-2 D. X1且x≠-2 8.下列根式中能与合并的二次根式为 （ ） A、 B、 C、 D、 9. 比较下列数值的大小。 （1）； （2） 10.计算:(1)