江苏省洪泽外国语学校九年级物理上册《变阻器(二)》学案(无答案) 苏科版.docVIP

江苏省洪泽外国语学校九年级物理上册《变阻器(二)》学案(无答案) 苏科版.doc

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变阻器(2) 教学目标 1.了解电阻箱(旋钮式)的作用、特点及最大与最小值 2、继续学习使用滑动变阻器改变电路中的电流和用电器两端的电压 3.能根据电路图连接实物图,要注意两图中滑片移动时,对电路的影响要一致 能根据实物图画出电路图 教学重点难点: 重点:用滑动变阻器改变电路中的电流和用电器两端的电压 难点:有滑动变阻器的电路图和实物图间的互画 课堂学习 一.滑动变阻器改变电路中的电流和用电器两端的电压 复习: (1)画出滑动变阻器的结构示意图和电路符号,滑动变阻器铭牌上标的“20Ω 1.5A”字样表示什么? (2)滑动变阻器是怎样改变电阻的? (3)要用滑动变阻器改变电路中电流的大小,滑动变阻器应与用电器怎样连接?接线柱怎样选择? (4)利用滑动变阻器改变电路中电流的大小,在接通电路前变阻器上的金属滑片应放在哪个位置? 练习巩固1. 如图所示,小红利用此电路探究了滑动变阻器在电路中对电流大小的影响.(1)小红先在AB间分别接入粗细、长短相同的铜丝和镍铬合金线,当闭合开关,她发现连入 时,灯L的发光较暗一些,由此,小红可以得出的结论是: ; (2)小红又将如图所示的滑动变阻器接入电路,其中a、b、c、d为变阻器的四个接线柱,变阻器的接入方法有下列几种:①a、b连入两点AB之间;②a、c连入两点AB之间;③c、d连入两点AB之间;④b、d连入两点AB之间;⑤b、c连入两点AB之间;⑥a、d连入两点AB之间.当滑片 P向a端移动时,上述各种接法中,电流表示数变大的有 ;电流表示数变小的有 ;电流表示数不变的有 . 2(11临沂)如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列分析正确的是 A.灯泡变亮,电流表的示数变大 B.灯泡变暗,电流表的示数变小 C灯泡亮度不变,电流表的示数变大D.灯泡亮度不变,电流表的示数变小 (威海)某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图,对于小明同学的设计你认为 A.此设计可行,称重表由电流表改装 B.此设计可行,称重表由电压表改装 C.此设计不可行,当车辆越重时电路中电流越小 D.此设计不可行,电路中的R1没有作用如图所示,是实验室里用的旋式电阻箱,使用时,调节四个旋钮就能得到 Ω范围之间的任意整数阻值.图中所示的电阻箱的电阻大小为 Ω,合 MΩ.(1)原理: ; (2)是否可以直接读数: 。 (3)电阻变化是否连续: ; 三.根据电路图连接实物图,要注意两图中滑片移动时,对电路的影响要一致 例:作业10题 教学后记: 2 1 用心 爱心 专心 S R1 R 称重表

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