2014-2015学年福建省闽清高中等四校联考高三上学期期中生物试卷 Word版含解析.docVIP

2014-2015学年福建省闽清高中等四校联考高三（上）期中生物试卷 　 一、选择题（本题有30小题共50分，1-10每题1分，11-30每题2分，请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分．） 1．下列化合物与其功能不符的是（　　） 　 A． 自由水一细胞中的良好溶剂 　 B． 葡萄糖一细胞中的直接能源物质 　 C． 脂肪一细胞中的储能物质 　 D． 脱氧核糖核酸一细胞中的遗传物质 　 2．下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是（　　） 　 A． 淀粉酶和过氧化氢酶 B． 纤维素和脱氧核糖 　 C． 胆固醇和叶绿素 D． ATP和核糖 　 3．如图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是（　　） 　 A． A中肯定含有S元素 　 B． ①过程发生所需模板和运输B的工具都是RNA 　 C． 多肽中B的数目等于C的数目 　 D． 蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因 　 4．用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述错误的是（　　） 　 A． 用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右 　 B． 若载玻片上有d字母，则视野下往往呈现p字母 　 C． 观察向日葵叶片气孔时，若将玻片向右移动，则视野中气孔向左移动 　 D． 视野下观察到细胞质逆时针流动，实际上细胞质也是逆时针流动 　 5．下列关于蛋白质的叙述中，正确的是（　　） 　 A． 蛋白质是细胞中含量最多的化合物 　 B． 有些蛋白质具有免疫功能，如受体蛋白 　 C． 肽链以一定方式形成具有空间结构的蛋白质 　 D． 每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素 　 6．血红蛋白分子中含574个氨基酸，共有4条肽链．在形成此蛋白质分子时，脱下的水分子数、形成肽键数、至少含有的氨基数和羧基数分别是（　　） 　 A． 573、573、573、573 B． 570、573、571、571 　 C． 570、573、4、4 D． 570、570、4、4 　 7．（文）人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等，而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩，则这三种食盐水的浓度大小依次为（　　） 　 A． X＞Y＞Z B． Y＞X＞Z C． Z＞X＞Y D． Z＞Y＞X 　 8．若使某细胞仅具有单纯自由扩散的运输方式，则处理该细胞膜的物质最可能是（　　） 　 A． 淀粉酶 B． 蛋白酶 C． 纤维素酶 D． 生长素 　 9．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是（　　） 　 A． 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料 　 B． 观察RNA和DNA在细胞中的分布的实验，结果发现红色主要分布在细胞核，绿色主要分布在细胞质 　 C． 稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应 　 D． 观察细胞质壁分离及复原所用的材料只要是高等植物细胞都可以 　 10．实验证明，饭后小肠中葡萄糖浓度高于血糖浓度时，葡萄糖可以顺浓度梯度被吸收；当小肠中葡萄糖浓度下降至显著低于血糖浓度时，葡萄糖仍能被迅速吸收．此时，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式主要是（　　） 　 A． 自由扩散 B． 协助扩散 C． 主动运输 D． 胞吞 　 11．以下关于色素的提取与分离实验的叙述中，正确的是（　　） 　 A． 提取色素时未加碳酸钙将会使蓝绿色的色素带变窄，橙黄色的色素带基本没变化 　 B． 由于绿叶中的色素能溶解在无水乙醇中，所以可用无水乙醇分离色素得到四条色素带 　 C． 溶解度最大的色素带距离滤液细线最近 　 D． 滤纸条上最宽的色素带是叶绿素b 　 12．如图表示细胞膜的结构示意图，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是（　　） 　 A． 如图示Ⅰ侧是细胞的外侧，Ⅱ侧是细胞的内侧 　 B． ①与双缩脲试剂反应呈紫色 　 C． a过程属于扩散，体现了细胞膜的全透性 　 D． 若某毒素破坏细胞内线粒体的功能，则会影响b过程 　 13．下列有关细胞核结构的叙述中，正确的是（　　） 　 A． 所有细胞都有细胞核 　 B． 不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的 　 C． 核孔复合体是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道 　 D． 染色质的主要成分是DNA和蛋白质 　 14．ATP分子的叙述正确的是（　　） 　 A． ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素 　 B． A中含有1个脱氧核糖和1个腺嘌呤 　 C． T表示三个，因而ATP中含有三个高能磷酸键 　 D． ATP和ADP之间可以相互转化，转化反应是可逆反应 　 15．下列有关细胞器的说法正确的是（　　） 　 A． 核糖体是噬菌体、细菌、酵