江苏省泗阳县实验初级中学中考物理 五类题型解法练习 苏教版.docVIP

江苏省泗阳县实验初级中学中考物理 五类题型解法练习 苏教版 选择题 、填空题、作图题：、探究与实验题、计算题：（其中力学与电学约占70分，声、热、光约占30分。） 一、选择题 物理选择题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的多样性、迷惑性。选择题能考查学生在学习活动中的记忆与理解、判断与推理、分析与比较、鉴别与评估等多种能力，所以它是考查学生学习掌握知识和运用知识能力的常用方法。 选择题的题型一般有： 1．概念辨析 例1 下列说法中正确的是 A. 机械效率越高的机械做功越快 B. 机械效率越高的机械做功越多 C. 功率越大的机械做功越快 D. 功率越大的机械做功越多 例2 由欧姆定律公式可导出R=U/I，关于此式的物理意义，下列说法中正确的是 A．导体两端的电压为零时，导体的电阻为零 B．导体两端的电压越大，导体的电阻越大 C．通过导体的电流越大，导体的电阻越小 D．导体电阻值的大小，可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示 2．规律理解 例3 如图所示，水平地面上的物体在水平拉力F的作用下，向右做匀速直线运动，当拉力突然减小时，物体将（ ） A. 向右运动，速度逐渐增大 B. 向右运动，速度逐渐减小 C. 向右运动，速度保持不变 D. 向左运动，速度逐渐增大 例4 有甲、乙两个质量相同的物体分别悬浮在水面下1m和2m深处，由此可以判断 （ ） A．甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力 B．甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力 C．甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力 D．无法判断 例5 如图所示的杠杆处于平衡状态。 （1）当杠杆两边减去相同质量的钩码，能否平衡？若不平衡，杠杆如何转动？ （2）当两边钩码向支点移动相同距离，能否平衡？若不平衡，杠杆如何转动？ 3．联系实际 例6 图所示四种现象中，由于光的反射而形成的 例7 如图所示，下面四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 （ ） ① ② ③ ④ A．②、① B．③、① C．②、④ D。③、④ 4.求比值类 例8 甲、乙两物体的质量之比是2：1，比热容之比是3：4，若它们吸收相同的热量，则升高的温度之比是 （ ） A．2：3 B. 3：2 C. 3：8 D. 8：3 例9 如图，R1=2Ω，R2=3Ω，求当开关S断开和闭合时，电流表先后示数之比为 5.图像分析 例10 如图所示为冰在加热过程中,温度随时间变化的图像.以下说法中不正确的是 ( ) A.冰是一种晶体 B.冰的熔点为0℃ C.从t1到t2,冰处于熔化过程 D.从t1到t2,冰的质量保持不变 例11 从图中的四幅图像得到的下列信息中，不正确的是 （ ） A.图甲说明物体所受重力跟它的质量成正比 B.图乙表示物体正以5m/s的速度作匀速运动 C.图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变 D.图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长 6.电路故障 例12 如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1亮，L2不亮。对此有下列几种猜想，其中可能的是 ① L2灯丝断了，灯座未短路 ② 灯泡L2的电阻太小 ③ 灯泡L2两端电压较大 ④ 通过灯泡L1、L2电流不等 ⑤ 灯泡L2的灯座被短路 ⑥ 灯泡L1、L2的额定功率不同 A．① B．①③⑥ C．③④ D．②⑤⑥ 例13 如图所示，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔测试c、d两点时，氖管都发光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光，则故障可能是 （ ） A．火线与零线短路 B．a、d之间某处断路 C．b、c之间某处断路 D．电灯的灯丝断了 7.对物理研究方法的理解 例14 在研究导体中的电流与导体电阻的关系时，要保持导体两端的电压不变。以下各个研究实例中，与其所用的研究方法相同的是 ( ) A．研究液体内部压强与哪些因素有关 B．研究磁场时，引入磁感线的概念 C．研究电流时，将它比作水流 D．把响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，听到铃声越来越小，推出真空不能传声 8.估测类 例15 家庭生活中，下列估测符合事实的是： A．家用彩电的电功率约为200W B．写字台台面的面积约200cm2 C．洗浴水的温度约60℃ D．人体的电阻约为几十欧 例16 下列物体的重力接近20N的是 （ ） A．一个学生 B．一辆汽车 C．一支铅笔 D．一只公鸡 例17 空气的密度为1.29kg/m3，一间教室内的空气质量为m,某物体的质量为2m ，则一个普通中学生通常将