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《电解池的工作原理及应用》导学案 （2课时） 兰溪一中 程建静 【学习目标】 知识与技能 1.熟练掌握电解池电极名称、材料、电解质种类等的判断；会书写电极反应式和电解总反应方程式； 2.了解电解原理在生产生活中的应用，知道氯碱工业和电镀的原理通过实验，了解电解池的构造特点及工作原理把化学知识和生产实际联系起来，学以致用 引导学生运用将电解池与原电池进行对比的学习方法，抓住电化学学习的氧化还原本质，学会透过现象看本质。 【学习重点】 1.电极反应式和电解总反应方程式的书写 2.电解前后溶液的浓度和pH值变化的计算 【学习过程】 【例题导入】 分析下图，回答下列问题： A B C D 在中，Cu为______极，发生_______反应，电极反应为___________________。碳棒为______极，发生_______反应，电极反应为___________________。中的实验现象为______________________。 中的实验现象为____________________， B中电子的移动方向为 (3)在中，Cu为______极，发生_______反应，电极反应为___________________。碳棒为______极，发生_______反应，电极反应为____________ _______。 原电池、电解池判定 （1）若无外接电源，可能是原电池，然后根据原电池的形成条件判定； （2）若有外接电源，两极插入电解质溶液中，则可能是电解池； （3）若为无明显外接电源的串联电路，则利用题中信息找出能发生自发氧化还原反应的装置为原电池。 、电解池的工作原理 讨论1．电离是指电解质_____________或______ ____状态下离解成____________过程。电离需要通电吗？_____________。 2．NaCl熔融后电离成_________离子，其在通电前作_________运动。通电后，在外电源的作用下，离子作________移动而导电。(其中阳离子向的_______极移动，阴离子向的_______极移动。) 在导电的同时，在阳、阴两极发生氧化—还原反应，即被电解。 电后电极表面分别发生了什么化学反应？请写出电极上发生的电极反应式： 请分析电解过程中电子的流向： 活动与探究 P19 CuCl2溶液中含有哪些离子？ 通电前后，溶液中离子的运动状态有何不同？ CuCl2溶液在通电过程中两极分别有什么现象发生？ 完成电极反应式和电解反应方程式 【学生讨论P20 1．在氯化钠溶液存在 离子，接通直流电源后，溶液中 离子向阳极移动，由于 离子比 离子容易失去电子，在阳极被氧化；溶液中 离子向阴极移动，由于 离子比 离子容易得到电子，在阴极被还原；在 极区得到NaOH。电解时，那个电极区能使酚酞变红？请解释原因。 2．请写出电解食盐水过程中的电极反应为： 总反应的电解方程式 分析氯碱工业在电解饱和食盐水时为什么要阻止阴极区的OH-进入阳极区： 【学生小结】 1．电极产物的判断依据——离子放电顺序和电极材料 阴离子失去电子而阳离子得到电子的过程叫放电．放电顺序取决于离子本身性质，也与电极材料有关．电解时所使用的电极分为两类：一类为惰性电极，只起导体的作用（如铂、石墨等）．另一类为活性电极（除铂、金以外的金属），活性电极作阴极，只起导体的作用；若为阳极，电极本身．发生氧化反应。（）在惰性电极的阳极上，阴离子放电的顺序为： （）在电极的阴极上，阳离子的放电顺