2015-2016学年人教A版高二数学选修4-5测试：1. 2.3《绝对不等式的解法》（二）.docVIP

1．2.3　绝对值不等式的解法(二) 会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式：－a|＋|x－b|≥c－a|＋|x－b|≤c.求解不等式|x－a|＋|x－b|≥c－a|＋－b|≤的第一种方法：________去绝对值．分类讨论思考1　不等式|x－2|＋|x1|≥5的解集是________{x|x≥4或x≤－1}求解不等式|x－a|＋|x－b|≥c－a|＋－b|的第二种方法：__________直接求边界值再利用几何意义写出解集．用几何意义思考2　不等式|x|＋|x＋1|＜2的解集是________．　　 　　　　　 　　　 　　　 1．已知a为实数则“|a|＋|b|1”是“|a|且”的(　　)　　　 　　　　　 　　　 　　　充分不必要条件 ．必要不充分条件充要条件 ．既不充分也不必要条件已知x∈R则x≥1是|x＋1|＋|x－1|＝2|x|的(　　)充分不必要条件 ．必要不充分条件充要条件 ．既不充分也不必要条件不等式|x＋2|－|x|≤1的解集是________．解析：利用零点分段讨论法解绝对值不等式．当x≤－2时原不等式可化为－x－2＋x≤1该不等式恒成立．当－2x0时原不等式可化为x＋2＋x≤1－1－2x≤－当x≥0时原不等式可化为x＋2－x≤1不成立．综上原不等式的解集为答案：不等式|x＋1|－|x－3|≥0的解集是________．解析：解法一　不等式等价转化为|x＋1|≥|x－3|两边平方得(x＋1)(x－3)解得x≥1故不等式的解集为[1＋∞)．解法二　不等式等价转化为|x＋1|≥|x－3|根据绝对值的几何意义可得数轴上点x到点－1的距离大于等于到点3的距离到两点距离相等时＝1故不等式的解集为[1＋∞)．答案：[1＋∞) 5．(2014·安徽高考理科)若函数f(x)＝|x＋1|＋＋a|的最小值为3则实数a的值为(　　)或8 ．－1或5－1或－4 ．－4或8解析：(1)当a＜2时(x)＝(2)当a＜2时(x)＝由(1)(2)可得f(x)＝f＝|－＋1|＝3解得a＝－4或8答案：在实数范围内不等式|2x－1|＋＋的解集为__．答案：已知集合A＝{x∈R||x＋3|＋|x－4|≤9}＝则集合＝________．解析：|x＋3|＋|x－4|≤9当x－3时－x－3－(x－4)≤9即－4≤x－3；当－3≤x≤4时＋3－(x－4)＝7≤9恒成立；当x4时＋3＋x－4≤9即4x≤5.综上所述＝{x|－4≤x≤5}．又∵x＝4t＋－6(0，＋∞)－6＝－2当t＝时取等号．＝{x|x≥－2}＝{x|－2≤x≤5}．答{x|－2≤x≤5}若关于x不等式|x－1|＋|x－2|＞a＋a＋1(x∈R)恒成立则实数a(　　)(0，1) B．(－∞－1)∪(0＋∞)(－∞－1) ．(－1) 解析：由绝对值的几何意义知|x－1|＋|x－2|≥1所以a＋a＋1＜1恒成立即a＋a＜0所以－1＜a＜0.故选答案：解不等式：(1)|x2－2x＋3|＜|3x－1|；(2)|x＋7|－|x－2|≤3.解析：(1)原不等式(x2－2x＋3)＜(3x－1)[(x2－2x＋3)＋(3x－1)][(x－2x＋3)－(3x－)]＜0x2＋x＋2)(x－5x＋4)＜0－5x＋4＜0(因为x＋x＋2恒大于0)＜x＜4.所以原不等式的解集是{x|1＜x＜4}．(2)原不等式或或＜－7或－7≤x≤－1或x∈－1.所以原不等式的解集是{x|x≤－1}．(2014·新课标全国卷Ⅱ高考理科数学)设函数(x)＝＋|x－a| (a＞0)若(3)＜5求a的取值范围．解析：f(3)＝＋|3－a|.当a＞3时(3)＝a＋由f(3)＜5得3＜a＜当0＜a≤3时(3)＝6－a＋由f(3)＜5得＜a≤3.综上的取值范围 11．(2013·重庆卷)若关于实数x的不等式|x－5|＋＋无解则实数a的取值范围是________解析：利用三角不等式求解．－5|＋|x＋3|＝|5－x|＋|x＋3|≥－x＋x＋3|＝8－5|＋|x＋3|＝8要使|x－5|＋|x＋3|a无解只需a≤8.答案：(－∞] 12．若存在实数x使|x－a|＋|x－1|≤3成立则实数a的取值范围是________．解析：不等式|x－a||x－1|≤3可以表示数轴上的点x到点a和点1的距离之和小于等于3且为数轴上的点x到点a和点1的距离之和最小时即是x在点a和点1之间此时距离和为|a－1|要使不等式|x－a|＋|x－1|≤3则|a－1|≤3解得－2≤a≤4.答案：[－2] 13．(2015·新课标全国卷Ⅰ文理)已知函数f(x)＝|x＋1|－2|x－a|＞0.(1)当a＝1时求不等式f(x)＞1的解集；(2)若f(x)的图像与x轴围成的三角形面积大于6求a的取值范围．解析：(1)当a＝1时(x)1化为|x＋1|－2|x－1|－